怒其不争。“一旦被听证会裁定对你不利的话，这是要记录档案的。尤其咱们现在还只是见习老师，这个听证会完全有可能断送你未来的教师之路。”

    听到郭奕这么一说，孙平也觉得不是个办法。他问道：“难道没有办法应对么？”

    “除非有人能证明或认同你的教学方法，否则教务听证会上，你很难过。”郭奕也忧心忡忡地说，“越有名的老师或越知名教育专家认可你，那么你过关的几率就越大。不过还有一种可能就是，学校认为你的教学方法虽然不符合规定，但是情有可原，可以不予处罚。”

    “那怎么可能？边俊明可是等着这次机会踩死我呢，怎么可能让惩罚不实施？”孙平冷笑道。不过孙平现在心底觉得或许只有等《震旦语文教育》采用了自己那篇论文才有机会翻身，可惜下周就要听证了，这让孙平觉得自己不一定能等得到外援。

    次日，孙平返回学校的时候，虽然脸上没有露出什么特别的表情，但是从科研组里其他老师的态度来看，恐怕没几个人认为自己能过关。连狄娜都在问自己是否能请自己的老师出面，毕竟江南师大的老师也算是教育界的权威，如果他们能出面的话，孙平倒是能过关。不过孙平可不敢贸然尝试，天晓得这些老师会不会对孙平太印象深刻，结果发现孙平的成绩和自己当年教育你的时候不一样，那就问题大了。孙平怀着忐忑心情去上课的时候，发现简静雅正在休息室里等着自己。“你的事情我也听说了，你放心，下周的听证会我已经自动提出作为你的有利证人出席。我当初既然同意你在班上这样教学，就表示我认同你的教育方式。在我看来，这次的月考成绩就是对你教学方式的最好证明。好了，放松心情，去上课吧。”

    对于简老师在这个时候的支持，孙平还是很感激的。本来简老师作为特级老师和班主任，有她支持应该就能过关，可惜简老师是数学老师，因此她的意见无法被视为专业意见。

    不过就在孙平一筹莫展的时候，他投向《震旦语文教育》的论文引起了编辑

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