留下了这样一种印象：不爱说、不爱笑、更不爱户外运动，整天就知道埋头傻学，学得像木头桩子一样；数学成绩好有什么了不起？物理课上有出色表现又能怎么样？要是有种的话，就跟我们去体育场，和我们比试比试。

    所以，希德威尔中学校长到上海复旦附中挑选jiāo流学生时就提出要求：最起码来jiāo流的这个孩子得能说话；千万不要来了又不说话，呆上一年就走！既然是jiāo流嘛，美国人希望的就是，你能满足他们对中国的好奇，更希望你给他们带去自己国家的不同文化。

    汤玫捷在美国学习了9个月后，彻底扭转了全校师生和当地居民对中国孩子的印象。

    到美国后，汤玫捷就读于11年级。但是，她所选修的课程却跨遍了所有年级，有些甚至还是大学里的内容。在国内，她的英语还算不错；可是到了美国，立刻就显出了差距。不过，这可难不住自信的汤玫捷，聪明的她很快就找到了提升英语水平的方法。在她寄宿的美国家庭中，女主人是个学历史的自由撰稿人。虽然每天忙忙碌碌，但有遛狗的习惯。所以每到那时，汤玫捷就会放下手中的事，风雨无阻地陪着这位“临时妈妈”每天遛狗一个半小时，还陪着她养鱼、喂猫……你可千万别小看每天的这一个半小时，“收获也许是在‘新东方’里呆几周都不能达到的。”汤玫捷这样说。

    汤玫捷与“临时妈妈”的谈话内容，论远纵横天下以及200年的美国历史，论近则囊括当下的所有新闻；她还天天坚持翻阅英文报纸，对某一则消息有了自己的想法后，找机会就要和“临时妈妈”议一议。就这样，只用了小半年的时间，她就出色地过了语言关，那发音、那语调，听起来都相当的“美国化”了。

    正如希德威尔中学希望的那样，汤玫捷不但爱说爱笑爱jiāo流，而且在运动场上也时常可以看见她的身影。

    “打篮球我会抢着第一个运球上篮，冲浪时我也是第一个踏上冲浪板。我并不知道冲浪有很多危险，甚至我还不会游泳！但是，如果我想做一件事，就会对事情的结果有个大致估计，然后便坚决去做！曾经有人说，我被哈佛录取有着这样那样的原因。其实要我说，倒不如说哈佛觉得这个孩子有一种强烈的好奇心，对新鲜事物感兴趣，而且上手快，掌握得也快，体现了一种勇敢和自信，以及百分之百的投入热情。哈哈，我是不是有点‘老王卖瓜’啊？”

    人常说，“见多识广。”美国作家威廉福克纳也说过：“不要竭尽全力和你的同僚竞争；你应该在乎的是，你要比现在的自己强。”

    对于汤玫捷，与其说机会等她，不如说她找机会，积极的人生，开阔了她的眼界，使她没等走出校门，就已经融入了社会。

    面对机会，你要勇敢，要敢于经历。

    面对机会，你要大度，不要太在意名份。

    输也罢，赢也罢，都只是人生的一种经历，是一笔花钱买不来的财富。世界上有什么能比这样的财富更珍贵呢！

    正确的做法就是：敢于经历，把握自信，努力做到这次要比上次更好！

    面对攀比人品比物品重要

    人和人比什么？

    一位“抓狂”老爸给“知心姐姐”打来电话，诉说了他的烦恼：

    我天天开车去学校门口接送儿子。以前，放学铃声一响，儿子很快就能和伙伴们一起冲出来，有时还会吆五喝六地“点”上几个小家伙，一同“塞”进车厢；可是现在，我经常要等得眼睛都快变蓝了，全校人也差不多走光了，儿子才不紧不慢地一个人溜达出来。我问他，哪知这臭小子竟说：“老爸，以后别把咱家‘拓拓’车停在校门口了。那边有条没人的巷子，您就停那儿吧。我保证，一放学立马就‘奔’过去。为什么？咱真丢不起那个人