孩子们是睡到自然醒的时候才起床。睡醒的孩子没有赖床的，起床，自己穿衣对他们来说是自然的事情。

    琳琳老师虽然没有在房间外等着他们，但马天明和刘浩c李逍c宗天行c梁非凡c吴苗淼c许多多c杨星进入了洗漱间，在洗漱间看到了写着自己名字的洗漱用品。

    洗漱台有一个踏脚箱，马天明c刘浩c李逍c宗天行c梁非凡c吴苗淼c许多多c杨星各自踩着一个踏脚箱，打开洗漱台的水龙头刷牙洗脸。

    “小朋友们，洗漱完后请来品餐室。”

    琳琳老师来看过小朋友们后就离开了，虽然琳琳老师长得好看，但小朋友们并希望有被盯住的感觉。

    将自己的洗漱用品放在原先的位置后，马天明和，一起来到品餐室。

    虽然刘昂老师不在，但并不影响小朋友们坐在自己的位置上。

    刘昂老师将餐车推进来，在退车上放着透明的大碗，在碗里有白色的液体。

    餐车的下柜打开，从里面抽出的抽屉上，放着小蒸笼，十二个小蒸笼很快就摆在了小朋友面前，在小蒸笼中放着四个不同颜色，不用样式的面点。

    马天明将一个小面点放在口中咬了一口，味道和自己家里的主厨不相上下。四个面点虽然看起来不多，但却能够让小朋友们填饱肚子。那白色的汤自然也不是普通的豆浆。

    收拾餐具的事情是不需要小朋友们来做的，老师自然也不会动手，小朋友们在吃完早餐后就可以离开品餐室，去教室等等待琳琳老师。

    琳琳老师教的是是么课？小朋友们坐在教室中，看着老师在黑板上写了英文字幕。二十六个英文字母小朋友们还是知道的。

    “ysteri一 isnd。神秘岛，琳琳老师会给大家讲述这本由法国作家凡尔纳著作的《神秘岛》，是中英对照。“are e risg aga”我们在往上升吗？”n一一n the ntrary不！正好相反。”

    马天明看着琳琳老师，仔细听着琳琳老师的声音，中文能够听懂，但英文就听不懂了，不过琳琳老师的声音真的很好听。

    “the issg pern had evidently been sept 一ff by the sea，hich had jt struck the ，and it as 一g t一 this circustance that lightened ball一一n r一se the st ti，and then 一n after reached the nd scarcely had the f一ur castaays set f一一t 一n fil gr一und， than they all， thkg 一f the absent一一ne， siultane一ly excid，“perhaps he ill try t一 si t一 nd! let  save hi! let  save hi!”不在的那位乘客显然是在刚才海浪拍打气球网兜之时被卷走的，而正因为这样，气球的重量才得以减轻，它才会有最后的一次飘升，并在不久之后着陆。这四位遇险者一踏上陆地，就都想起那位失踪的乘客来，他们都在大声呼喊着：“他会尽力游上岸的！我们去救他！小朋友们，今天我们就读到这里，大家先休息二十分钟，你们可以自由活动，然后我们去上欧阳老师的书法课。好不好。”

    “好的，琳琳老师。”

    在小朋友们课件休息的时候，马天明走到琳琳老师面前。

    “琳琳老师，我能借阅这本书吗？”

    “马天明小朋友，阅览室就在三楼，大家可以在三楼找到自己感兴趣的书。”