王市长把肖菁从度假村紧急召回，委以重任，当天就派她到南山院“蹲点调研”。肖菁并没有职务升迁的喜悦，反倒显得心事重重。素汶接待了她。陪同她的是杜秘书。杜秘书简要介绍了她的身份和她来这里的工作任务。对她的到来，素汶相当惊奇，但还是热情为她张罗了一间朝向好的单独办公室。素汶说，希望她耐心等一等，教授很快就回来，因为只有教授才能配合她的工作，别人不懂这份工作怎么开展，都是搞工程设计的。肖菁不想占用那么好的办公室，要求到资料库办公，现成的桌椅，电脑和打印机也都有，又闭塞安静，那里很适合她。素汶踌躇了一会儿，同意了。

    教授一早就带着“抗诉报告”去建委了。建委贺主任并不感到意外，只说了句：“林华大厦事故通报行政复议，法院认为已经没有意义，这桩案子将同业主请求的经济诉讼案一并办理。”教授说，诉讼案已经暂停了，是业主林华主张的。贺主任说：“林华女士还不是合法业主。”教授搞不清行政复议怎么会同经济诉讼案一并办理。有人搞鬼吗？还是林华变卦了？他还能继续抗诉吗？

    带着这样的疑惑甚至愤怒，教授回到南山院。刚进院长办公室，素汶就告诉他，市认知办公室的肖副主任来院里蹲点工作了。教授一时没听懂，认知办的副主任？到咱们设计院蹲点工作？素汶说，没错呀，陪同她来的杜秘书还请你多多关照呢。教授觉得今天遇到的事情都怪怪的。见到肖菁，教授更是大吃一惊。肖菁的视频以及杜为讲过的那些事情在总院的一个专题节目播放过了。当时只是作为社会新闻特别节目播放的，总院隶属京津大学，开放并且与时俱进，这类特别新闻不会放过的。但这类新闻发生在南山，而且颇有扑朔迷离的味道，教授为一探究竟，曾给苏秀兰打过电话，——苏秀兰对此也是一无所知。

    肖菁开宗明义，讲了市委副书记c市长王明久“以认知力量管理城市”的重要意义，南山设计院是高楼事故发源地，院长（即教授）不接受建委的事故通报，至今尚未提交事故处理意见，市民质疑政府缺乏管理力度和应有的工作效率，甚至怀疑有无贪腐弊端，亟需对南山院重点人物进行认知教育。肖菁有宣传工作的底子，事情虽然重大，语言表达却轻松自然温文尔雅，加上活泼俏丽的形象，很容易使人愉悦进而冲淡重大事情可能带来的紧张沉闷的气氛。

    教授问：谁是重点人物？肖菁说，法人院长c总工程师c总建筑师和林华大厦所有设计人员。教授又问：如何进行认知教育？肖菁说，谈心交心。教授说：总工程师不在怎么办？肖菁说：“找他回来。已经查到院长你，还有苏总经理和崑嵛山医院的徐玉生医生合伙把钟长江转移到bj。如果没有别的原因，教授你可以找到他。对吧？教授瞠目结舌。望着肖菁微微翘起的嘟嘟着的小嘴c黑黑大眼睛里调皮的眼神，以及那天使般纯洁善良和孩子似的面孔，教授怎么也想不出这番威严的命令式的话会出自她的口。这位认知办的副主任可不是仅仅来“谈心交心”的。教授理解“如果没有别的原因”这句话的含义。他不想节外生枝。现在，他知道了自己和南山院的处境了——刚刚才知道。杜为曾提醒过，他不相信，现在相信了。南山院以往辉煌的路也许走到头了。因为他没有回天之力！他不可能再与任何人抗争了，尤其这位天使般的认知办副主任。尽管他不知道“认知办”是市府哪个部门的。

    教授站在院长室宽大的玻璃窗前。窗外阳光明媚，光线把自己的面容清晰映到玻璃上。头发稀疏了，也白了不少，额头和眼角的皱纹变深，特别是下巴颏那层皮肉越发松弛下垂。眼袋明显变大，一双烦躁而又愤慲的眼睛直勾勾审视自己。

    肖菁副主任怎么知道钟长江去了bj？她说是查到的。她是怎么查到的？教授感到困惑和紧张。“一定是杜为，”他马上想