九州何处远，

    万里若乘空。

    向海惟看阳，

    归帆但信风。

    鳖身映天黑，

    鱼眼射波红。

    乡树扶桑外，

    主人孤岛中。

    别离方异域，

    音信托贰拾。

    在一般人看来，读唐诗并非易事。然而，麻也子在父亲的熏陶下，平时很喜爱七言绝句那种琅琅上口的汉诗，但这一首却麻也子站在书架前，从里面抽出岩波文库的《唐诗逊。她想找到有关这首诗的解说和译文。她仔细地查阅着。

    这本书共三卷。王维的这首诗收在中卷第四部分五言律诗栏内。

    不消说，王维是唐代屈指可数，仅次于杜甫、李白的著名诗人之一。麻也子对这点当然清楚。

    但麻也子却意外发现这首《送秘书晁监还日本国》的诗，竟是为送别日本人阿倍仲麻吕所作。

    仲麻吕东渡到达唐朝，一举成名，官居相当于宫中图书馆长的秘书监，后来衣锦还乡。王维在送别他时，写了这首诗。

    麻也子读了书中译文。

    不用说，因为文字深奥，所以很多地方难以理解。但麻也子想：即使从汉诗的韵律中，领会一点诗人的情感也好。

    试读了一回，就觉得有些顺口了。她玩味着词句的含意，体会到了两个男子在离别时表现出的豪爽气概和哀思。

    为了理解这首诗，麻也子又看了解说。

    辽阔的大海，无边无际。沧海的东方——您的故乡一带，我等岂能知晓？离别中国，君归日本，万里航程，如同跨越茫茫太空。海上唯见一轮红日，归帆信风送行。巨龟浮游于波涛之间，大鱼射出目光，照红了海浪。渡海后您置身于日本孤岛，从此分手，咱俩就成为异域之人。即使想要沟通彼此的感情，书信又怎么能传送呢？麻也子读完解说，觉得还应该看原诗。解说没有诗的意境，哀感情怀在解说里也没有体现出来。父亲坐新干线时说过：这是首有意味的诗。麻也子反复读过这首诗的解说，却没有发现特殊的意味。

    目光落到写字台上。她逐一检视抽屉。在最下边的抽屉里，放着勇造的私人信件。“快件”两个红字映入眼帘。这时，直感起了作用。家里极少有“快件”的信。

    麻也子把信拿在手中，看看背面，没有找到寄信人的名字。

    她抽出信纸，信纸上参差不齐贴着的单字，使麻也子产生一股不祥感。

    麻也子开始读信。

    “二十日午后二时，在东京铁塔下，把以前向你通告过的东西，交给头戴红色无边呢帽的男子。否则，将把你作为杀害理查德。布鲁特的罪犯，报告给警察署。”这是封恐吓信。它证实了哲夫的推理。麻也子的脸色立刻苍白起来。

    到东京铁塔下送交东西。为什么要指定去那样庸俗的地方呢？这种做法使人联想到发信人的暴虐和无知。

    以前通告过的东西是钱吗？

    二十日——这是恶徒德搜索东京住宅后，勇造从京都返回的第二天。勇造已经读过这封信。

    十天的不知去向的旅行，或许是为避开恐吓者的威胁吧？又是一个不眠之夜。

    翌晨，麻也子给砂原公司广濑专务打了电话。虽然她知道父亲不喜欢家里人跟公司发生联系，但事到如今，已经顾不得这清规戒律。

    “啊！小姐？”

    既是父亲老部下又是得力助手的广濑专务，和蔼可亲地问候后，便讲了一些情况：“您知道了，经理外出旅行去了。也许小姐还不清楚，近来砂原公司陷入经营危机，处境不妙啦！”“经过经理的努力，总算有了眉目，找到了扭转局面的措施。这期间，经理的辛苦真是令人钦佩！为了消除身心疲劳，