第二日，蔡邕教廖心自己的得意之作，也不告诉廖心琴曲名称，只是道，“今天，我教你一首曲子，你先认真听，我先弹一遍。”

    廖心恭敬立于一旁，静静聆听老师所弹琴曲。

    蔡邕第一个音符响起，廖心便沉浸在曲中世界，跟着音符游览美景。初听如入仙人旧居，四季如春，生机盎然。随着琴音变化，如转过一个小弯，又是不同美景。绿水流畅，四季不变，宛如只听见徐徐水声，不禁沿小径而行，如诗如画。途中遇一幽谷，其屋暗合五行八卦，纵横捭阖之间，观其屋，而知其人不同凡响

    琴曲婉转五次，曲毕，廖心不禁叹道，“未知此地是何人居所，令人向往。”

    “此地乃是鬼谷旧居。”，蔡邕道，“我早年游历之地，景致颇为奇特，因此作曲纪念。词曲名《蔡氏五弄》，起始游春，复而绿水，高而幽居，次而坐愁，末而秋思。”

    “虽学生少有接触琴曲，但此五调，堪称绝响。春秋战国，百家争鸣，却是鬼谷一脉，独占鳌头。”，廖心赞叹不已，“老师愿意教学生此曲，学生心中惶惶不安呀。”

    “为何呢？”，蔡邕奇怪道。

    “学生难以启齿，老师教时便知晓了。”，廖心还是有些尴尬，不太好直说。

    “你已懂琴意，为何还”，蔡邕欲言又止，明白了，“我教你弹。”

    以前胡广教蔡邕的时候，便是一曲先教会整个琴曲怎么弹的。但是《蔡氏五弄》有点长，教了半天发现廖心记住了前面忘记了后面，记住了后面忘记了前面，怪就怪在，幽居居然一直没忘记。因为蔡邕每日都需要去东观校书，所以三日下来，廖心连完整的蔡氏五弄都弹不出来。

    蔡邕看到这情况，也就不强求了，将《蔡氏五弄》拆开，五调分开学，道，“明理呀，你这怪才的名号还真是名不虚传，这学琴也怪。”

    “弟子愚钝，让老师失望了。请见谅。”，廖心尴尬的心塞塞。

    “基本上能弹一曲完整的了，过段时间，我再来看看你学的怎样。”，蔡邕看到廖心基本能弹了，心里也松了一口气。

    这日，正是廖心学琴第五日，第一次尝试《蔡氏五弄》整曲弹奏，总是在转换的时候，接不上来。不过这弹琴的基本指法技巧算是全会了。廖心觉得，这是自己练得少的原因，于是苦练数日，但是自己就是感觉别扭，感觉是在一处景色流连忘返，跳到下一个节奏时，生硬。

    此时此刻，廖心明白，这不是苦练的问题，是自己觉得别扭，因此没办法完成这种转换，强行进入下一弄才会生硬。问题出现了，却发现自己无法解决，有点头疼。

    在廖心冥思苦想之际，蔡邕回来了，“明理在此可有疑惑？”

    廖心脱口而出，“当然了，不然怎么在这里冥思苦想。这不是想不明白自己怎么就没法做到老师那样自如曲调转换呢。嗯？抱歉，失礼了，老师。”

    “看来练得差不多了，弹来与我听听”蔡邕笑着道。

    “这”，廖心想了想，验收一下成果也无不可，“那就有请老师品鉴了。”

    随着琴音响起，廖心刚沉浸在音律中，便又因为要进入下一弄而返回现实，只好当练指法了，整个曲子充满了机械感。

    蔡邕听了之后，明白了问题在哪里，思索了一下自己的行程，于是道，“三日后，我们出洛阳，去景室山一趟。”

    虽然不明白老师具体意愿，但是廖心觉得应该是对自己学的《蔡氏五弄》有所帮助，于是就先自己练习了，多熟悉一下指法也好。

    到了景室山之后，廖心就觉得越看越熟悉呢。舍身崖，枫林醉秋，金顶，云海，龙吟听泉，原来是后世赫赫有名的老君山，不过这个时代来，花的时间更多。

    风景浏览完时