西关小学的操场上，学生和老师们三三两两扎堆在一起，都在窃窃私语。

    不用问，这是在谈论昨天发生的盗墓事件。

    在这西城门外城门楼子脚下的小学里，既有城里的学生，也有附近几个庄的学生；有城里的老师，也有农村的老师。

    在通信技术不那么发达的年代，在消息媒介缺乏的边远地区，人聚集的地方自然就成了消息的集散中心，西关小学是典型代表。

    据这两天的了解，盗墓的事情不光发生在我们庄，全县的很多村庄都有类似的情况。

    每当一个消息完成了它的散播过程后，接下来的就是消息的发酵。今天早上，这种发酵已经开始了。

    “听说现在有人专门挖死人的骨头熬药，这样的药给人吃了，就能控制那个人，让他干啥就干啥。”

    “人不可能干那样的事，半夜去挖坟，不害怕吗？说是我们这一带有一种专门吃死人的动物，一到晚上就出来拱坟头。”

    “你以为是猪呀，还拱坟头。你们说得都不对，这些都不是人干的，嗯——，也不是什么动物干的。”

    “那是什么干的？你不会相信世界上真有鬼吧？”

    “你们还别说，真是鬼干的。昨天贺伟龙告诉我，他爷那天晚上在山上的窝棚睡觉，窝棚是靠着一座坟搭的。半夜的时候，他爷听到有‘咚，咚，咚，咚，’的声音，以为谁家在打墙呢。可是谁会在山上打墙呢，更何况是大半夜。他爷从窝棚出来，看了看四周，没一个人影。他爷顺着声音的方向跟过去，就发现声音是坟里传出来的。他爷正奇怪呢，只听到坟里面‘啊’地叫了一声，接着听到‘喀嚓’一声，紧接着就看到坟头的土往下溜。他爷当时就吓瘫了，连滚带爬跑到了山下，把他们庄里的门敲了个遍，可他们庄里的人都是傻子，没一个相信。”

    说这话的是我的同班同学，叫路不平，是个油嘴滑舌，还喜欢捕风捉影，道听途说的家伙。他和贺伟龙是同桌。

    我本来没参与他们的谈话，在一边看热闹，听到他说我们庄都是傻子，我感觉我的尊严受到侵犯了，走上前去吼道：“你们庄才都是傻子呢。”

    “我没有庄，我是城里人。”

    一句话说得我无言以对。

    正在我想着怎么回击的时候，学校的广播响了：

    “第六套广播体操，预备，开始！第一节，伸展运动”

    第一节数学课开始前，教语文的班主任急匆匆地走进了教室。

    她站在讲台中央很严肃地说：“同学们，昨天的事情发生后，现在社会上流传着很多毫无科学依据的小道消息。你们都是学过科学的人，应该用科学的态度去面对这些不实的言论。把心思放在学习上，努力在期末考试中考个好成绩，为学校在全县统考中争得名次。最后宣布一条教育局下发各学校的通告。”

    班主任老师从上衣口袋里拿出一张纸，念道：“全县各中小学全体师生和教职员工：据县地震局测定，6月19日晚间，全县大部分地区发生了里氏25级地震。全县范围内无震感，无人员及财产损失。只有部分土壤松散地块有地面坍塌的情况。经预测，后续并无发生余震的可能。请各校正常安排日常教学工作，并做好师生思想工作，不信谣，不传谣。县教育局宣。”

    班主任老师读完后朝站在门口的数学老师点了下头，走出了教室。

    那节课结束后，我在去厕所的路上，看见有一堆同学挤在教学楼侧面的花坛后不知在做什么。

    我走了过去，看见隔壁班一个大胖子被围在中间，压低声音在说：“你们别听老师瞎说，根本就没什么地震。我爸是地质队的，他们昨天接到县里的通知，到乡下去考察塌坟的情况。晚上回来他跟我妈说他们挖开了几座坟