布置完新年主题墙后，苏软软和周老师需要分别带领一组小朋友进行包饺子比赛。因为很久没有来幼儿园，小朋友都特别粘着苏软软，争着抢着要进苏软软的组；一旁的周老师看着空无一人的队伍，无奈地说：“苏软软，你人不来就算了，还把小一班小朋友的魂都勾走了；哎，这年头的男幼师真是吃香啊！”

    “跟苏老师在一组的话，比赛很可能会输掉哦！因为苏老师不太会包饺子哦！”苏软软俯下身子对自己四周围成一圈的小朋友说，“你们可要想清楚哦，输的队伍可是没有贴纸奖励的呢！”

    不得不承认，苏软软非常擅于直击要害。很快，一大半小朋友齐刷刷地往周老师的队伍跑去了。

    “好，现在开始，自己穿上自己的小围裙，然后去洗手手，用自己的毛巾擦干净再回到这里。”苏软软指了指挂在衣架上的小围裙说，“围裙后面的带子不会系的话，去找你的好朋友哦！我们来看看小一班哪个小朋友的人缘最好呢？”

    话音刚落，小一班年龄最大长得最高的李墨梵突然举起手来，不高兴地说：“苏老师，我的好朋友不在这里怎么办？”

    “小一班没有你的好朋友吗？”苏软软疑惑地问。

    “有啊！可是易加一没有来”李墨梵回答道。

    “好吧，那你过来。”苏软软招了招手说，“苏老师代替易加一帮你系带子吧？好不好？”

    李墨梵点了点头。

    “好了，现在可以去洗手了。”苏软软似乎比以前有耐心了。

    “苏老师，请问易加一什么时候回来啊？我都想他了”李墨梵嘟着嘴，一脸认真地说。

    苏软软一时不知道该说什么，他很想告诉李墨梵，男孩子之间最好不要互相想念；不过他们现在还小，应该只是好朋友好兄弟之类的情感吧。想到这里，苏软软忽然觉得自己看什么都基情满满的这种状态太要不得了。只好说；“易加一啊，元旦过后就会回来和你们一起唱歌跳舞做游戏了，开不开心呀？”

    李墨梵的脸上终于有了笑容，蹦蹦跳跳地跑去洗手了。

    餐厅里有两张桌子，苏软软和周老师各负责一张，穿好围裙洗好手的小朋友们坐在各自的小板凳上。

    “看到你们面前的小面团了吗？”苏软软指了指手中的面团说，“现在你们尽可能把它揉成一个圆形，这就好比你们玩橡皮泥的时候将橡皮泥捏成一个球，做法基本上都是一样的，明白了吗？”

    小朋友们不约而同地点了点头。

    “一定要尽量揉圆哦！”苏软软站起来，围着桌子边转圈边观察每个小朋友，“苏老师看看谁的球最圆？”

    这不仅仅是一个包饺子的比赛，更重要的是寓教于乐，让小朋友深刻地了解到一些形状。

    “好！苏老师看到好多小朋友手中的面团都已经变得圆滚滚了，现在我们要做什么呢？”苏软软和周老师交换了一下眼神说，“请问有哪位小朋友知道啊？你们平时在家里有没有和爸爸妈妈一起包过饺子啊？知道的小朋友可以举手告诉苏老师哦！”

    李墨梵第一个举了手。

    “好，李墨梵小朋友来说一下下面我们应该做什么呢？”周老师示意道。

    “用掌心压一下。”李墨梵边说边示范道，“像我这样。”

    “嗯！非常棒，李墨梵小朋友在家里肯定经常帮助妈妈做家务，对不对？”换作是以前，苏软软断断不会如此耐心地和小朋友一起做这些手工课，因为笨手笨脚的他最烦这个。而现在苏软软不仅没有觉得无聊，反而还三番五次表扬小朋友，最关键的是，他不再只敷衍地表扬某个小朋友，而是开始顾虑到其他小朋友的情绪，“其他举手的小朋友也很棒哦！不管是在幼儿园里还是在家里，我们都要努力去做一些力所能及的