，有17个县完成普及九年义务教育，“普六”和“普九”人口覆盖分别达到796％和471％，高中阶段入学率达到223％，高等教育入学率达到8％以上。四是文盲率。从“普四”和“普五”的对比来看，西藏文盲率有了明显的下降。在“普四”中西藏文盲率为4443％，“普五”下降到3250％，下降了1193个百分点，其中城镇文盲率为227％，农村文盲率为542％。五是受教育程度。从2000年西藏每10万人口中各种受教育程度的人口的比较来看：小学为30615人c初中为3136人c高中为3395人c大专及以上文化程度为1262人。各地区6岁以上人口受教育年限差异明显，拉萨市最高为562年，林芝为455年，山南为408年，日喀则c阿里c昌都和那曲地区人口的平均受教育年限低于西藏平均水平。六是从业人员的受教育程度。到2000年，西藏从业人员中，文盲半文盲人口比重下降到5745％，受过小学c初中c高中和中专c大专及以上文化程度教育人口的比重分别为2921％c681％c459％和194％，平均受教育年限为321年。

    3西藏人口结构。

    一是性别结构。1990年为10016，2000年为10273，2003年为9984，比同期全国的平均水平低636。西藏总人口性别比偏低，主要是由于西藏新生婴儿性别比偏低和男性婴幼儿死亡率高。二是年龄结构。2003年人口变动情况0982‰抽样调查显示，西藏0～14岁人口的比重由2000年的3119％下降到了2695％，比全国同期的平均水平高661个百分点；15～64岁人口的比重由2000年的6406％上升到6698％，比全国平均水平低418个百分点；65岁及以上人口的比重提高了132个百分点，达到607％，比全国平均水平低244个百分点。三是民族结构。2003年藏族人口的比重为9509％，汉族人口为407％。四是人口密度。西藏人口密度为每平方千米22人，总人口中有80％的人口分布在雅鲁藏布江流域及藏东三江流域。五是就业结构。第一产业的比重占60％，第二产业低于20％。六是流动人口。2004年，全区流动人口总数达到2094万人。来自区内的有163万人，占流动人口总数的8％；来自区外的有1931万人，占流动人口总数92％，主要有来源于四川c河南c青海c甘肃等地。流动人口最多的是拉萨市，其次是林芝和日喀则。日喀则地区的旅游人口和流动人口增长最快。从2001年到2004年，日喀则地区的旅游人数由164149人增加到400295人，增长了23383％，流动人口2004年比2003年增长了2696％。

    4西藏人口城镇化水平。

    经过40多年的发展，西藏已基本形成了以拉萨为中心c地区所在地城镇为次中心c县城及较大建制镇为三级中心的城镇网络。从1998年至2003年，西藏城镇人口由4386万人迅速增加到9843万人，6年共增加5457万人，年均增加910万人，年均增速为651％，城镇人口比重由179％上升到380％。根据世界城镇化的一般规律，一个国家或地区城镇化水平在10％～30％为初级阶段，30％～70之间属于快速发展阶段，70％以上属于高级阶段。按此标准，西藏进入了城镇化发展的快速发展阶段。但是，西藏的人口向城镇的快速集中，并没有较好的带动城市工业的快速发展，城市行政辖区人口中非农人口比重仍然偏低。根据国际经验，衡量一国或地区工业化和城镇化协调发展的指标是用城镇化率和工业化率的比值，该比值的合理范围是14～25，在钱纳里发展模型中，无论人均gdp处于哪一阶段，城镇化率与工业化率的比值均落在14～25的合理范