今天早上除了张文乐和杨帆起床外，其余两位室友都还在睡梦中。

    快速的吃完早餐后，他俩还有校选课要上，由于第一周选课十分激烈，他二人只能上别人选剩下来的课。

    “杨帆，你觉得哲学课应该是学什么的。”张文乐一边走路一边吃着手里的煎饼果子问道。

    “不清楚，听着挺高大上。”

    “初中的时候上过思想品德，高中又上了一些马克思的东西，不过到现在我都没弄清楚到底说些啥。”

    “现在微博上都是。”

    “微博？”

    “对啊，就是每天一些人生语录，心灵鸡汤，后面加早安，晚安的。”

    “这就是哲学？”

    “在我印象中是这样。”

    说着，他们走到了教室门口，老师还没来，教室里也空无一人。

    “不会走错了吧。”张文乐吃惊道。

    “不可能，出门前我还看了好几遍呢，就是这儿。”杨帆说。

    “可还有十分钟上课了，怎么一个人都没有。”

    “先找个地方坐吧，等等就来人了。”

    “坐后面吧，第一天上课，说不定来个什么下马威呢。”

    两人找了个即靠窗边又靠后的位置坐下，等了没多久老师就进来了。

    老师戴着厚厚的眼镜，从侧面看去眼睛还有些变形，穿着一件灰色西装，正儿八经的国字脸，给人以严肃的感觉，临打铃的前几分钟有三三两两的同学进来，都坐在了后面。

    上课了，教室里算上老师总共9人。

    “同学们好，我是你们的哲学老师，我叫王明哲，就像我的名字一样，我的父母想让我拥有聪明和智慧，所以起名叫明哲，从今天起要跟大家一起讨论哲学，这门课程可能会有些枯燥，我也知道很多同学都是因为没有可以选的课了，勉强选了这门课凑学分，我会尽量让同学们上我的课能有所收获，课后有疑问的同学可以拨打我的电话或直接去办公室找我，我的办公室就在这栋楼的一楼门口右拐第一间。”

    老师接着很熟练的介绍了学分和考勤、考试的情况，然后进入了正式的课程。

    打开一个幻灯片，先出现一个小孩的背影，底下印着三个大字：我是谁？

    咦，张文乐有一种似曾相识的感觉，感觉好像在哪说过这话，但总是想不起来。

    “现在有哪位同学可以回答这个问题吗？”班里保持沉静，没人敢吱声。

    “那我开始点名了，刚好也熟悉熟悉同学。”老师拿起了名单表看了一会儿，学生们在下面像受惊的乌龟，把脖子缩紧，生怕抽到了自己。m.woquge

    “刚刚这两位同学回答的很好，这个问题不是那种需要或给出确切答案的问题，提出这个问题只是在帮助你们更了解自己，身为人、身为学生、和身为你自己各有什么令人印象深刻的？尽管知道了这些，又会出现一些新的问题，那就是有什么意义呢？”

    张文乐两眼瞪得溜圆，舍不得眨一下眼，他的大脑飞速运转，希望能给自己一个合理的答案，到底人活着的意义是什么？张文乐已经完全进入了另一个世界，他看到一个大工厂，所有的人像是从流水线出生的一样，做着同一件事，那就是让身后的大机器运转，没有人知道为什么这么做，但大家都井然有序的工作。

    老师点击下一个幻灯片，出现了一个以卡通青蛙为背景的小故事。

    故事是这样的：科学家将青蛙投入开水时，青蛙因受不了突而其来的高温刺激立即奋力从开水中跳出来得以成功逃生。当把青蛙先放入冷水然后加热结果就不一样了。青蛙开始因为水温舒适而悠然自得，随着温度慢慢升高，它也慢慢适应，当温度到了它无法忍受时，它已