你们不给，我肯定也不会死皮赖脸跟你们要。但你们又问我要不要，那是什么意思？那就是还可以给呗？     给不给，权利还是在你们手里。只要你们想给，怎么都能给出来。然后还问我想不想要。如果我说想要，你们紧接着下一句就是看我表现。看我什么表现？我该怎么表现？你不一次说清楚了，不说具体了，那不是白耽误我时间吗？     今天你提出一个标准，让我配合，我费劲巴力配合完了，你明天又换一个新的标准，又让我继续配合。尽头呢？一直配合到毕业？那我到底达没达到标准啊？证到底给还是不给啊？你不给说准了。     别说学校老师不会为难学生，也别扯什么好心还是好意，万一，只要有万分之一的机会最后没给证，那我整个的大学时光到底是在干什么呢？     所以，田灼当初才表现得完全不配合。与其完全看别人脸色，给别人当一条哈巴狗，最后还不一定能解决问题，那倒不如自己发动脑筋在这段时间试探点别的出路。     而现在，校里和院里的领导是打算连最后这点可怜的时间都不打算给他了。他们立刻就要逼迫他做出选择。要么就找家长，后果是必须沉下心来把大学最后的时光全都无意义地听从安排地度过，然后看别人脸色等结果。要么就直接放弃大学生活，直接走向社会。无论哪种选择，都是对他的准备时间进行了无耻的压迫。     田灼对自己的大学生活其实早就有过规划。无论混到毕业领毕业证，还是在能拿学位证的情况下复习考研，都只是对自己的准备时间进行调整。没有学位证，也不过就是不能考研，准备时间有4年，其实也还可以接受。能拿学位证更好。能考研的话，准备时间就多了研究生的2年或者3年，田灼在毕业前的准备也会更充分一些。除此之外，在大学里的一切需要他分心的和需要他消耗时间去做的事都是无意义的。     div松语文学Www.16sy.coM免费小说阅读