音圆润。她从不对学生发火，我想她一旦训起人来是酣畅淋漓的。

    小吴每个周六下午要回家去，还未放学时就有点着急了，毕竟还小，离开一周肯定想家了，我只知道她的父亲是个解放时过来的转业军人，还有个哥。她要回家的这天下午，会找我悄悄地说，让我照看一下她的班级，然后悄然消失。

    我找出了父亲戴过的墨镜，在家戴得不过瘾，又戴到学校来了。她严肃地说，把眼镜赶快摘了，校长见了会训的。我只好把镜子摘了。

    秋季里天高云清，星期天属于我。这片生长着的庄稼，这片麦子属于生产队，也属于母亲的这把飞舞的小镰刀。车站东侧的山沟里的麦子是听着隆隆车轮声音成长，在汽笛声中醒来，又听着霍霍的镰刀声找到归宿。跟着母亲走向这片山坡，但我脑海里想着革命年代的事情。到了9月9日，耳畔似乎响着秋收起义时的枪炮声和刀斧撞击声，我想那不远处就有一个井冈山的哨卡。

    进入深秋，到学校的地里拉麦捆，我带着班去拾麦穗，小吴也带着另一个班去拾。一年级的孩子们最贪玩，不好好干活，稍不留神就捉起了迷藏。我数来数去总是少一人，原来班上的一个学生藏到麦垛里去了。这是我小时做过的游戏，现在轮到我去费劲地寻找dá àn。拾麦穗的结果，小吴的班总是拾得比我的班多。

    过了几天，全校师生帮生产队拾洋芋。大阴山的那片地真大，几十亩，上百亩连成一片。拣完返回时社员们给小吴送了满满一背兜洋芋。就因为小吴是城里人，来乡下教孩子们不容易。其实小吴不单独开伙，她是将所赠带回家去。返回时我和小吴同坐上了生产队一辆马车，车夫一面赶车一面讲药泉的故事，说某处有一神泉，诚心求子者都有回报，某人心不诚，结果生了个癞哈蟆。小王穿着一条洁白的裤子，但她坐在车上装有洋芋的麻袋上，结果全给弄脏了，她似乎毫不怜惜。也许她十分清楚，鱼肉和熊掌不可兼得。

    那年冬季，教导主任的四弟要结婚了，老师们前去恭贺，怕无处坐就抬着凳子去了。我意犹未尽，回来后到大队部看《花为媒》，那时还醉着，剧中的唱词句句撩拨我那企盼甜蜜的心弦。

    接着教导主任家又有一件喜事临门，当了多年民办教师的教导主任要转正为国家干部了。他是我的启蒙老师之一。他在一间小屋子里写自传，当我和一位老师来到他屋里时，他激动地朗诵起写在自传里的一段少年时放牛的经历。

    教导主任要到商业局去当贸易干部了，学校开了一个十分隆重的欢送会。那天晚上，校长和生产队派来做课桌的王木匠划拳。校长输了十个酒全让我带上了。其实我早已经醉了，吃些羊排，跌跌撞撞跑回家。

    未过多久，教导主任又回来了，他说实在不舍得离开执教十几年的讲台，他被转正后坚决要求重返教育岗位，他的风趣和幽默使得人人都喜欢他。

    冬季的晚上，办公室炉中的火烧得很旺，老师们穿着皮大衣坐在一起烤火。本村的教师在一间大办公室办公，外来的老师在自己的宿舍办公。在很长一段时间里，大办公室的其它几个灯管都坏了，只有西北面的那个还亮着。每天晚上都会有三c四个人在批改作业，改完大约也到十点多。

    这年冬天更加寒冷，老师们在夜间批改完作业，常常围在火炉旁侃侃，呼噜的炭火将烟筒烧得通红。每当这时常传来小吴弹奏风琴的声音，时而边弹边唱，声音清脆悦耳，她最爱唱的一首是《边疆的泉水清又纯》。当他弹唱时，大办公室里批改作业的教师们分明是听到了，但并未停下手中的活。烤火的年轻老师们一边在听，一边窃窃地笑，但谁也不去打扰她。

    有天晚上，我去向她借一本课外书用。只见她坐在一架风琴前，这是一部脚踏式的旧式风琴。当她回首的一刹那，我看到了一张