始兴起。
尤其是孔子首倡的“有教无类”在私学中付诸实践,教育对象由少数贵族扩大到平民,为学术的广泛传播开辟了广阔的途径!
扯得有点远,我们再回到西周,那个时候官府学校里有射箭课,男人们自幼练习,以不会射箭为耻。
到了战国,战争更是射箭蓬勃发展的助推剂。为了激发百姓练习射箭的热情,有谁犯了罪过,不拿刑具,拿弓箭,往怀里一塞……射吧,射中回家过年,射不中从严治罪。
可见在两千多年前,我们华夏就有狙击手的训练了,那什么谁谁谁还不知道在干嘛呢!
像中的顾顺李懂那对基友考虑的距离、风速、温度、湿度,甚至是光线的影响,确实难以在史书里找到如此专业的记载,这与当时人的认识有很大关系,毕竟古人可不知道什么是风速、温度啥的。
但是,许多弓箭手却能够在复杂的环境条件下射中目标,这就更加难得了!
他们凭借的并不是多么科学的数据计算,而是多年实践积攒下来的经验,难道不比现在社会利用科技的狙击手更厉害?!
在冷兵器时代,射箭是最有效的狙击方式,远距离隐蔽攻击,保证了自身安全,而且成本低廉,射出去的箭可以回收再利用。
记载大将太史慈“猿臂善射,弦不虚发”。一次讨贼时,贼在屯子里的楼上叫骂,手扶着楼栋。太史慈引弓射之,箭穿透那贼子手掌,狠狠地钉在楼栋里!
史载“矢贯手著棼”,远距离射中手掌这么小的目标,而且还是在不断移动的过程中,其难度可想而知!
古人为了尽可能地降低不可控制的外力对射箭精度的影响,提升箭射出去的初始速度是最简便可行的办法,这需要力气,按史书中的说法就是要“有膂力”。
对某弓箭手有“有膂力,铁厚一寸,射而洞之”的记载,充分验证了大力出奇迹的道理。绝对力量能够最大限度地弯弓,把箭最稳、最狠地射出去,从而减少外力对行进在空气中的箭的干扰,避免其偏离目标!
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