偷窃都是得不到社会赞赏的行为。孩子还需要知道什么行为是得到社会赞赏的：分享c合作c值得信任和被依赖c尊重别人的身体和财产c表示对别人的难题的关心和帮助别人获得快乐等。

    此外，找个合适的机会和孩子谈一谈解决冲突的基本因素：确定某个人的需要，倾听另外一个人的需要，和平地进行协商，找出妥协的办法。和孩子一起进行演习，是表达这些基本因素的最好方式之一，所以，要注意具体的c真实生活中引起母亲的注意而且可以演习的情况。

    （5）帮助孩子参与同龄群体的活动

    尽量使孩子对于参加运动队c爱好者俱乐部或者社区的活动小组感兴趣。并且，带着孩子到有其他的孩子在场的地方，或者参与有其他的孩子参与的事件，例如去公园c海滨c商品交易会c邻居的集会群人野营c用于消遣的公园c环境中心c儿童剧院或者去参加和节日有关的公共事件。

    （6）确保孩子在家中可以得到充满爱意的一对一的关注

    如果孩子因为和朋友之间的麻烦或者没有朋友而觉得沮丧或者焦虑，只要觉得自己和其他家庭成员的关系是温暖的c支持性的和令人愉快的，那么这种麻烦在很大程度上能够得到削弱。随着时间的流逝，这种关系也可以帮助在社交上觉得尴尬的孩子培养某种自信心和技巧，而这正是和同龄人培养更加使人满意的友谊所需要的。

    在孩子的成长道路上，有一位通情达理的母亲的支持无疑是非常幸福和幸运的，作为一个成功又负责的母亲来说，支持和帮助孩子建立和处理好他的友谊，是做母亲的职责所在。

    尊重孩子自己的选择

    每个孩子都是一个精灵，都有自己的思想，作为母亲永远不要把孩子当作一个没有思想的小东西，其实每个孩子都有自己的独立人格，尊重孩子自己的选择，并加以合理地引导，这样的教育方式才能收到良好的效果。

    在孩子成长过程中，每天都会遇到许多的机会让他做出选择。从日常生活开始，要吃什么，要睡多长时间，要跟谁一起玩，要穿什么衣服等；到了上学的时候，他又要选择学什么东西，上哪个班级，要跟谁交朋友；等他再长大点，他又要选择在宴会上要不要喝酒，开车的时候要不要系安全带，要跟谁约会，用什么材料来装修房间等。当然，在孩子还比较小的时候，他们需要母亲来帮助他们做出各种各样的选择，可是，这并不表示孩子们就不能从非常小的时候起就为自己的生活优势做出决定，孩子虽然小，但权利还在。如果母亲允许他们做出选择的话，即使是婴儿也可以每天为自己做出决定，他会决定自己要玩什么样的玩具；要让什么人抱；要吃什么样的食物或许有的母亲们还不相信，认为孩子那么小，他能懂什么，那么让我们来看看下面的一段故事。

    情景一：琼丝是妈妈最喜爱的女儿，她已经一岁多了，可身体一直非常虚弱，尤其容易感冒。所以妈妈总是特别地关注天气的变化，只要略微一变冷，就赶紧给琼丝添衣服，一热起来又马上帮她脱掉，这种过于频繁地给琼丝换衣服，使得琼丝很不舒服，经常是在她玩得正高兴的时候，妈妈就过来给她换衣服，琼丝开始表示反对，坚持自己的做法，所以妈妈每次给琼丝换衣服都要经历一番挣扎，妈妈也非常不高兴，不知道琼丝为什么这样不听话。

    母亲总喜欢把自己的意愿强加给孩子，自己感觉冷了，孩子就一定也觉得冷了；自己热了，孩子也一定觉得热，也不问问孩子的感受。其实孩子对天气的敏感度和大人不一样，大人觉得冷了，可孩子在床上翻爬滚打，正觉得热乎乎的，母亲要给孩子加衣服，她当然不愿意，可大多数的母亲都一样，她们不顾孩子的反抗，事实上一定要把衣服穿在孩子的身上才放心，完全忽略了孩子自己的选择权利。