类的思想是最有内涵的，专门研究思想的学问叫哲学。我们会看到，每一代大教育家都首先是思想家c哲学家，从孔夫子开始，到陶行知到蔡元培，到杜威到苏霍姆林斯基，都首先是思想家，因为只有思想是最有内涵的。思想从哪里去寻找，到哲学里去寻找。教育界开会总是从思想开始谈起。蔡林森先生说“没有教不好的学生”，就是一种思想。

    第二个要素，名校名校，呼唤名师。一所学校有没有未来取决于校长吗？不。今天可能取决于你，明天也许不取决于你。所以，一所好学校，要靠好教师来支撑。

    我们往往发现，一个名校长他走了以后，结果大树底下不长草。一个真正的名校，它能够不断孵化出好的老师来，就像一个孵化器，不断孵化蔡林森c魏书生c刘京海。比如北大蔡元培校长早就不在了，现在北大校长是谁我都不知道，可我们还记得北大，是因为北大有那么多的大师。所以名校意义在于成为名师的孵化器，让他们成为教育家。

    第三个要素，要有一套好的制度，才有名校。蔡林森校长到永威后没多久，就随堂听课300多节课，多了不得！我这个校长这么大年纪都在这里，这是jg神示范作用。一个好校长就是一个好学校，我们治理学校要以理服人c以情动人c以德示人。

    一所学校有没有未来，可不可以持续发展，要靠制度，从体制到机制再到规章制度建设。如果没有好制度，只是靠一名好校长，那这所学校可能只能成为一所有名的学校，但是成不了名校。所以我有个观点，校长应该被制度替代，或者说，一套好的制度就是一所好学校。

    不过很可惜，这些东西现在的十三中全都没有，底蕴也不足，现在唯一比较有名的还是吴零现在的成绩。这也就是为什么十三中一直对吴零都相当重视的原因，现在他们只有吴零这个底牌，如果吴零这个底牌也消失的话，那么他们在很长的一段时间之内，都会变成以前的十三中一样，甚至会比以前的十三中还惨。

    毕竟他们现在崛起过，威胁了其他学校的利益，现在他们正是风头上的时候，其他的学校不会找他们的麻烦。毕竟这是来着上面大佬们的支持，谁找麻烦，那可就是跟上面大佬们过不去了，所以找麻烦压根不可能。

    但是如果这一次十三中没有什么好成绩的话，那么不光是上面大佬不会对十三中有好脸se，其他的学校也是如此。现在受到的压力，到时候就会变成打击十三中的动力。这样一来，十三中的ri子也就会更加难过了。

    所以现在的十三中其实也就只有一条路可以走，那就是一直往前走，不能有着丝毫的停顿，一直走到或者超过一中的程度，到了那个时候，他们才可以真正的轻松下来，稳固他们的收获了。

    而现在的他们还是没有达到那样的程度，想要休息，想要平静压根就不太可能，所以在这个时候，上面的大佬自然也就要保持现在整个十三中的情况，尤其是吴零这个班级，作为整个学校的风云班级，他们必须要保证这个班级不出现什么情况，并且能够取得更好的成绩，不然的话，眼前的一切转眼就要成为云烟。

    也是因为这样的一个原因，所以十三中的领导们才希望保证现在班级的一切，不要有太大的动作。毕竟他们没有办法拉拢到其他优秀的老师，所以如果真的要去比较的话，他们跟其他的重点高中原本就差了不止一个档次，所以如果真的贸然换老师的话，说不定还会对整个班级照成影响，所以现在还不如不换老师，依然保持着现在的原状，这样一来，说不定还能够创造一个新的奇迹。

    当然，对于十三中的领导们来说，上一次吴零他们取得的成绩压根就是奇迹。他们是知道整个学校的情况，在这么破烂的教学水平下能够出现这么多优秀的学生，不是奇迹还能是什么！

    不