的教育对象，在修正错误c完善人格c提高水平上狠下工夫，不仅做老师c学生c家长满意的校长，还要做老百姓满意的校长。我会进一步加强业务学习，不以权谋私c以势压人，做内行且又敬业的校长。以宽广的胸襟容纳各种意见，以精辟的见解折服老师学生，以娴熟的专业思想指导教育教学，以远大的目光告别眼前的浮躁与无聊，以实干苦干的精神带领师生走向一个又一个辉煌。

    演讲稿（2）

    假如我是校长：

    首先，我会起到榜样带头作用。

    我会把我的全部心血c精力以及所有的时间都花在学校工作上。因为热爱，因为有兴趣，我会无私奉献c不计回报c无怨无悔的。我想，只要我带头认真去做，只要我带头全身心地去做，总会有人跟着我做。只要我珍惜棱长与教师之间的感情，珍惜校长与学生之间的感情，和大家一道为学校的发展c学生的发展也为教师的发展而先人后己c精诚团结c奋力拼搏，我一定会找到志同道合者，找到合作的共同点，找到战胜困难的力量，找到发展的突破口，一定会达到教师c家长c学生以及社会所期望的目标的。我知道，教育是事业，事业的意义在于奉献。如果不是抱着这样的心态，就没有资格也没有意义参与竞聘，当然，更没有理由当校长了。

    其次，致力于改善学校的教学和办公条件。

    我已经对xx中学有所了解，当我看到三个教师挤在一间办公室里，三个学生挤在一张课桌上时，我心里暗暗地想，假如我是校长，我一定要改变这种状况。今天，果真到了检验说到的能否做到的时候了，为此，我已经动用我的关系和能量试着做这方面的工作。我想，假如我真的当了校长，我一定能够实现这个理想，绝不是说空话，绝不是拿画饼来充饥。因为，当好校长不仅要团结一班人艰苦奋斗，也需要有一定的办学条件；学校要办好，基本建设不改善没有说服力；要把先进的教育思想理念变成现实，没有现代化的设施设备和一流的教学手段等于空谈。我国宋代张载说过一句话：“志大则才大，事业大；志久则气久，德性久。”我认为，做任何事情，只要学高志大，德才兼备，下决心去干，没有不成功的。

    我深深知道，教育是工作，也是生活；教育是生活，也是奉献；教育是奉献，也是收获。我想，我会做一个有理想c有抱负，同时，也有人情味的校长的。

    第三，致力于经营好一所学校。

    我认为，办好学校无不包括“经营学校”，经营就是发展。所谓“经营”包括以下三层意思。

    一是管理好学校。使学校的各项工作有条不紊，井然有序。工作各有所归，责任各有所负，业绩各有所评，奖罚各有所领。

    二是做好领军人物。引领师生向优质学校看齐，向既定的目标奋进。我相信拿破仑说过的一句话，一头狮子即使带领一群羊，也能够打败一只羊带领的一群狮子。

    三是发展学校。能够办好学校，与其说是一个好校长，到不如说是一个维持会长。好的校长关键在于发展学校，使学校的规模不断扩大，质量不断提高，办学条件和教育教学手段不断改进，学校的社会形象越来越好，这就是“经营管理”。这既是三种境界，又是三部曲。总而言之，我的想法是：改变传统管理，构建先进教育理念，用“经营”的视角去转变办学思路，从打造优质教育入手，生产出自己的优质“教育产品”，从而确立学校在社会中的地位，确立学校在教育竞争中良性发展的最佳机制。

    第四，强化专业精神，提高专业水平。

    我认为，在中学当校长需要两种专业品质，我也将认真学习和养成这两种品质：

    一种是管理专业的品质，即如何内行地管理好学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“一个好