事先串通好，只是不知这所谓的发展前景中有存在着什么yīn谋？此时的云飞龙每听刘全的一句话都多加一个心眼，因为他已经隐约中感觉到又是一个什么yīn谋即将酝酿而成。

    刘全满意的看了看童光宇继续说道：“我们学校本来是华东地区的重点学校，同时也是一所知名的贵族学校，虽然这样，我们却还不能高高的以此自居，应该认清当前的实际，生存竞争、弱ròu强食的时代，稍微一个不留神，便被对手打了下去，我们应当自强，在原有的基础上对学校进一步更新，我现在打听到，华东西部准备建造一所贵族学校，有人扬言要与我们校一较高低，所以落后就要挨打，我们要占尽主动的位置，在对手还没成型之时将他压制住，否则我们学校的发展便会陷入被动的境地。”

    云飞龙听完刘全的话，他站起来说道：“刘董，我有个意见要提。”

    “好你个龙云，处处撞在我的qiāng口上，好吧就让你说说吧，看你能够说出什么来？”刘全心里说道，但是他又不得不装出很民主的姿态对龙云说道：“龙云老师，有什么意见尽管在会场上提起。”

    云飞龙哪里会不知道他对自己的猜疑，但是涉及到学校的教育前景，他不得不说一说：“教育的宗旨在于教书育人，而不是进行激烈的商业战争，不然这样我们的教育便会本末倒置，先宾夺主，结果没能教会学生文化知识和做人的道理，却教会学生如何在商场风浪中打滚，甚至学习到一些尔虞我诈之术，最终教育跟不上，自自然然便被教育所淘汰。”

    云飞龙很直接很坦率的话与在场的好些教师产生共鸣。

    刘全冷笑道：“龙云老师，你要知道我们学校本来就建立在商业竞争的基础上，如果我们固步自封，以现有的成绩沾沾自喜，那么永远就不会进步，永远落在别人的后面，我们学校的运行包含硬件建设和软件运用的基础上，关于学校的统筹规划，设备的更新，以及学生的收费标准等等都属于硬件建设，而你们教师与学生的互动还有所用的教法那就是软件的应用，不过我刚才的说法是有些欠妥，将教育竞争说的太残酷了，不过大家还是要清醒一下自己的头脑，生存竞争，弱ròu强食这是生存规律。”

    刘全毕竟是个暗藏凶机的yīn谋家，说出的话倒是有理有据，令得云飞龙也不得不暗自叹服，如果他真的是为了学校的生存与发展，倒是值得拥护，怕就怕他借这所谓的发展机遇在耍什么什么yīn谋？

    白素听了刘全的话暗道：“果然全哥是为了学校的生存发展费尽心机，不过那个龙云说的并不是不在理，就是不知他对于学校的发展抱什么样的态度？固步自封固然不好，最终使教育停滞不前，而一味的将教育比作商场的竞争亦是不好，最终教育成了商业竞争的筹码，这样势必造成本末倒置的现象。”于是以董事长的身份说道：“刘董说的的确是当今社会发展的趋势，而龙云老师说的并非没有道理，所以我们一方面在重视硬件设施和扩大规模的基础上，更重要的是要进行教育本身的改革，真正做到教书育人。”

    云飞龙听了白素所说，心中不禁稍稍放下心来，白素还是有自己的眼光的，但愿她不会被刘全的所作所为给蒙蔽。

    陈明君听完于是也说道：“我也完全同意董事长的说法，接下来我们便来探讨一下这方面的问题，还是请刘董先说吧。”陈明君处处让刘全争取到主动，哪知却一步步将自己陷入到被动的位置上，他根本没有想到刘全是设下圈套要自己往里钻。

    刘全满意看着自己今天的位置，说道：“日本自战后发展这么快，大家应该知道跟教育有很大的关系，所以要强国，必须先强教育，因此我觉得我们今后必须效仿日本的教育体制，以及引进他们的师资设备，前不久我的一个在日本东京教育部工作的朋