不由得有些摇头轻笑，妹子你还是太嫩了啊，一点儿没有大三老油条该有的蛋定呢。通常来说，大一新生都是新人嫩豆腐，简称新嫩，不止外表青‘春’鲜嫩，心里面也是鲜鲜嫩嫩的；大二了就变成老豆腐了，虽然结实筋道了不少但还保留有一些豆腐的软嫩；等到大三就变成豆腐干c老油条，变得圆滑世故脸皮也厚起来了；至于传说中的大四，就变成臭豆腐了，而很多大四学生反而更愿意用大四狗来自嘲，在实习单位被像狗一样支使过来呵斥过去，在校园招聘会上抱着一叠简历左右冲杀与同类狗斗

    同样是老油条，通常男生们是越变越难看，而‘女’生们则是越变越好看，这倒不是青‘春’期末期‘激’素综合征的影响，纯粹是穿衣打扮上面的问题。

    判断一个男生的年级，只需要看看他的身上穿的是什么就能看出来了：一身高中校服或者大学院服的妥妥是大一新生，经常穿运动服牛仔t恤的更可能是大二的，而大三的老油条，前面那个穿着夹脚拖鞋沙滩短‘裤’的家伙就是了，至于大四的，现在可看不见，毕竟现在已经是6月1号了，他们正在忙着拍毕业照，办理各种手续当中，这段时间是毕业生穿衣最‘乱’的时期，有可能是穿着宽大如法袍般的学士服在校园里招摇过市，抱着某棵树某根电线杆合影留念，也有可能是穿着西装笔‘挺’抱着文件夹赶赴面试c签约，也有可能是人字拖大‘裤’衩背心或者光膀子与舍友酣战c封神，表演最后的疯狂。

    至于‘女’生们，她们随着年级升高变得越来越好看，纯粹是大部分人开始主动被动地觉醒了穿衣打扮方面的天赋，高中时的素面朝天不见了，不化妆不洗头不出‘门’渐渐变成了常态，无论在宿舍里面怎么邋遢怎么‘女’汉子，走出宿舍‘门’时却都变成了挎着包包的美丽淑‘女’。

    当然这个变化在不同人身上是有快有慢的，有些人可能在高中时候就已经开始懂得为自己挑选设计发型，也能给自己画简单的淡妆了，有些人则可能到了大二了还会习惯于穿院服带袖套，带到课堂里的也还是双肩背包而非‘女’式拎包。

    虽然汤佳怡一进校很快就被评为校‘花’级人物，平时偶尔也有穿着商务套裙c小礼服出席各种正式场合的经验，但她被马竞保护地太好了，心态上始终没有彻底同高中小‘女’生断开。对于老师依旧像高中时一样，害怕犯错被批评，其实大多数大学老师们才不会理会你又没有迟到早退，‘交’学费来停课的是你自己，只要不干扰课堂秩序做出睡觉打呼影响其他同学之类的恶劣行径，他们都能容忍不予理会的。

    大学的老师和高中的老师其实是很不一样的两种职业，虽然手里都拿着教师资格证，但是内里的要求却是大不相同的。像是汤爸汤奇那样正式在编的中小学教师甚至幼儿园幼教，既可以是出身师范院校，也可以是普通社会公民，只要专业学历c教育学c教育心理学以及普通话达标，通过教育主管部‘门’的审核或者考核就能拿到相应的教师资格证。而高校教师资格的发放通常由各个大学自己管理，相对自由一些，但是高校教师的能力要求和工作压力却不并不比中小学教师小多少。

    大学里面可没有中小学那种按照所带班级成绩排名给任课教师班主任发奖金的习惯，毕业留校当了助教，一方面要兢兢业业研究教学技术，一方面还要积极跟教授副教授们打好关系才能在几年后获得推荐得以升级成讲师。到了讲师层次，虽然平时主要的工作是开课授课，但讲师升级成副教授的最大关隘却是科研能力和科研成果，具体来说就是署名发表的论文的数量和质量。

    根据1960年的高校教师职称提升规定，升级到副教授需要达成三个成就：一是教学质量较高，成绩优良，二是对本专业有深入研究和很深造诣与很大贡献，三是熟练掌握一‘门’外国语。中小学教