孙越超从校长办公室出来，感觉到校长好像在怨自己，怨他把校长等一伙人逼到酒店似的。真是，孙越超想你什么时候有事和我商量过，这都是你自作主张干的，自做自受吧！我跟你去陪同教育局几个人，还叫我老婆知道了，跟我闹不是，你老婆对你没有办法，我老婆对我可是有办法的，招招够数，步步紧逼，只能投降认错！

    孙越超上到上院，进了自己的办公室，坐下稳了稳自己的情绪，校长的神态，老婆的怨气，让他很不是滋味。昨天第一重点小学教导主任白泰山的话语和激将法请自己，都让他脸面无存，心里不能平衡。想了一会儿，还是自我宽慰地给自己下台阶，谁叫人家是校长，自己是主任呢？小不忍则乱大谋，忍了吧！想到这儿，孙越超像驱赶什么似的摇了摇头，不再想这事，投入即将开始的放假考试，即一至六年级的全县统考。

    虽说校长让孙越超招集班主任开会，不要叫好学生帮助差学生，让学生考出真实成绩。但校长的真实想法是成绩还是要如实公布评比，为下一次统考鼓动干劲和差异比较，让老师们有危机感，争先恐后。这些想法目前还不能向老师们透露，像一个秘密紧封在他的心底，连校务委员也不能给透露，孙越超也不知道校长的用意。

    孙越超通过内部电话，通知广播室叫所有的班主任到教导处开会。班主任从教室或办公室赶到教导处。孙越超把和校长商量的结果给班主任传达了，班主任并不怯唬孙越超，几个班主任直言不讳地说：“那还叫我们下了一番功夫，想算排坐次，反来复去几次折腾，我们的时间好像不值钱。你们想说什么就是什么，害得我们穷应付，你们不会想好了再说！”

    孙越超无话可说，只是张着嘴笑，以表示歉意。此时他才明白，校长让他招集所有班主任开会的用意，好事争不上他，遮风挡雨的事轮上自己了。怨不该两次会议前后有矛盾，老师们发牢骚情有可原。

    老师们只能说说而已，该干什么还得干什么。俗话说：“掌柜的打烂瓮，两头有使用，一头当烟筒，一头当茅瓮。”

    老师们走后，孙越超也没有把老师们的闲言碎语当一回事，就像开了个玩笑。

    第三天，全县中小学统考开始了，城内两所重点小学老师互相监考。失去班主任管理的学生，像失去妈的孩子，乱哄哄一片，其他老师说上根本不听，乱吵乱闹，乱跑乱跳，乱追打喊叫。

    听到比往常更加混乱的吵闹声，两校校长坐不住了，像给他们往常的工作抹了黑，丢了脸似的，在外校老师的面前，学生的丑态暴露无遗。校长亲自到校院查看，来的老师不是学生的老师，校长却是他们的校长，看到的学生立刻如老鼠见了猫，安静乖巧下来，没有看到的学生，仍然忘乎所以，跳蹦打闹。不想屁股上狠狠挨了一脚，学生以为是哪个伙伴贸然打他，破口大骂，大有不还手决不罢休的劲头，结果又是一脚。学生恼怒了，转过身，拉开架势，准备大打出手，冷不防看到的是校长，像泄了气的皮球，脸色煞白，心跳加速，乖乖地呆立着。

    校长大吼：“哪个班的？”

    学生哪敢说出那个班的，让班主任知道不是罚站，就是挨打，或者找来家长，那可是吃不了兜着走。学生不说，又是一脚。围着的学生有认识的，七嘴八舌说出班级名，校长掏出笔记本记在上面。

    校长的出现，立刻像镇山石一样，校院安稳了不少。校长想这样不行呀！必须想办法，不然可能会出事的，要把班主任留在本校。监考老师已经到对方的学校，只能等下一场考试之前作出调整了。

    好不容易等到入场时间，校院才安静下来，像大水过后的河滩，宁静而狼藉，丢弃的烂纸、葵花籽皮到处都是。见校长捡拾丢弃的烂纸，张会武从小卖部出来，拿着扫帚、铁小簸箕打扫地上的碎屑和葵花