四个替补队员三个二年级生，一个一年级生，论自己论实力都不是替补队员中最出众的。论资历……论资历和刚刚进入球队的杰克相差彷佛。杰克－安东尼突然心里一亮：原因难道是这个？

    场上比赛还在继续。连续追回比分之后密苏里虎队场上队员士气大振，而伴随着信心也立刻出来了。防守依然持续了不吝体力的积极防守，而进攻更是渐入佳境。没有了初上场时候的拘谨，四个替补队员开始正常发挥自己的实力。无论是传球还是投篮，都相当的果断坚决。“唰！”平克尼中投，球进。

    “啪、唰！”约翰逊篮下转身投篮。

    “轰！”拆当配合后，安德森带球突进内线后高高的跃起，扣篮。

    “唰！”清脆的空心入网，阿卜拉三分线外的三分投篮。

    虽然是替补，但他们每一个人也都是经过艰苦训练的，换个实力稍弱的球队他们坐稳主力位置根本不会有任何问题。

    密苏里虎队场上队员中自然以陈俊豪的表现最为夺目。“嗖！”篮球笔直的直线直飞篮下，“啪、啪”错步转身便已经突破了防守队员，在一声“嗖”篮球撕破旋风队防守阵容，飞到外线无人防守的队友手中。

    传球助攻他上半场表现就已经相当够精彩了，真正让现场观众为之疯狂喝彩的还是他的进攻。“啪啪……”运球至三分线附近，对手过来包夹，“啪！”交叉步运球，骤然加速冲入三分线。防守队员亦步亦趋紧紧相随，加速中急停，当防守队员勉强从惯性中站定的时候，篮球已经破开一道弧线，“嗖”一声，一头扎入篮筐。

    再来，带球至三分线，两个人包夹，“嗖！”传球！防守队员刚刚松了一口气，倏然眼前的防守对象无球跑动冲过去了，人影交错篮球回到陈俊豪手中，转身起跳，“嗖！”三分球！

    再来，双人包夹同时其他队员配合封堵传球路线。“啪、啪”两声急促的运球身中，两个包夹队员眼中的陈俊豪忽然左右摇摆了一下欲加速突破，条件反射之下两人慌忙移动阻挡。“啪”运球声两人只觉的眼睛一花一个身影已经快速切入两人中间，再一声“啪、啪”他们的防守对象已经绝尘而去，禁区内兔起鹘落“轰！”篮筐剧烈颤摇，扣篮！

    再来……

    陈俊豪有若神助锋芒所指当者披靡。或传球或进攻，密苏里虎队在他的带领下暴风骤雨般的进攻一浪高过一浪，比起上半场丝毫不见得任何逊色。球馆内一浪高过一浪的喝彩声大有要将体育馆的掀翻的架势。

    而爱荷华州立大学旋风队就彷佛是行使在风暴中的小舟，随时有颠覆的危险。下半场刚开始时候的反击如同昙花一现，很快淹没在虎队的攻击狂潮之中。对手有四名队员是替补队员这个事实使得他们心理上的打击远甚于比赛的劣势。心理的失衡导致士气下降，此消彼长之下密苏里虎队更是气势如虹。第三节比赛结束的时候将比分拉开道三十分以上。

    可以说比赛到了这个时候已经再没有任何悬念，密苏里虎队的胜利已经是定局，剩下的第四节显然已经是垃圾时间了。

    在观众们阵阵掌声中，陈俊豪等人回到场下，接受队友们的喝彩和拥抱。只是几个主力队员的心情有些复杂：几个替补队员上场也可以达到他们在场上同样的效果，甚至场面上还要更好看些，那他们几个主力的价值何在？

    难道就是因为自己的资格比替补队员更老一些（马里奥不在其中）？

    “不，是对手太弱了。”麦克－卡曼这样对自己解释，却在不自觉中说了出来。

    “不是对手太弱。”旁边有人接口。麦克－卡曼循声看去，原来却是杰森－安东尼。

    “那你说是怎么回事？”

    杰森－安东尼目光穿过球场，深深的看了眼对面旋风队球员灰败的