堂看看？”

    涂叶听到涂赫的话忘记了笑呆呆的看了会涂茶，一会后才扑过来抓着涂茶的手激动的问“可以吗？真的可以去学堂吗？”

    涂赫点点头，拿起之前放在一旁的饭篓朝涂叶伸手，涂叶看着涂茶伸过来的手犹豫了好久才将自己的手搭上去。

    这样就变成一一在前面带路，涂茶牵着涂叶在后边走着，学堂其实离家不是很远，没多久就到了。

    秦风曾说过他来之前这里的学堂就是用茅草加上木头搭出来，看上去像个简易的凉茶棚，风一大感觉就要被吹塌了。学生们上课如果正好遇到下雨就只能停课，就这样所以在这里上课的学生也不是很多，有钱的舍不得孩子到这里来上课，没钱的来了孩子有学不到什么还不如在家帮忙，这么一来二去来上课的学生寥寥无几，学堂也只有一位五十几岁的老先生支撑着。秦风闲着钱多没事干就干脆雇人将学堂整修一番，还聘请了城里几位秀才来当老师，这样这里学堂的人才慢慢躲起来。

    涂茶来过这个学堂几次，一次是秦风嘴烫伤和他一起来请假顺便认路，一次是他手烫伤，秦风来请假带着他说是带着证据。第三次秦风说学堂发月钱了，带着他来取月钱，这次是第四次。每次来都能听到学生们在读书，只是每次都是论语的前几句，涂茶曾经私底下问过秦风为什么背来背去都是这么几句，秦风想了很久才一本正经的回答道“大概是师资水平有限，老师们也只会这两句。”

    涂茶就当他放屁。

    这次涂茶一来，果然还是在背“有朋自远方来，不亦说乎。”涂茶想到以前看古代剧，每次有学堂剧里面的学生也都是一直背着这几句，这么看来那些编剧可能编对了。

    涂茶站在门口听了一会学生们背书，觉得时间也差不多了就打算带着涂叶去找秦风吃饭，哪知涂叶听了里面孩子背书就像脚生钉，被钉在原地一般不愿走，涂茶简直头疼。

    涂叶也知道这样会让涂茶为难，可是他难得来次学堂，想多听些知识，这样他就能回去好好回味了，说不定还能看得懂大哥那些书，家里三个孩子除了大哥一直在上学之外，二哥也只上了两个月，他还没上学，爹爹说了以后大哥会教可是等到了现在大哥还是没教。

    “二哥，你先去干活我再听一会，你干完活再来找我。”

    涂茶仔细思考，现在学生既然还在背着论语，那么秦风应该还没下课自己去找人应该找不到，干脆就陪涂叶在这里等一会。涂叶看到涂茶不急着去干活而是留下来陪自己听墙角，感动都不知道说什么了，爹爹和大哥说二哥嫁人后就不会理自己果然是骗人的！涂茶和涂叶站的是一个角落看不到里面的情况，声音听着也很小，看着涂叶一直踮着脚想往里面看，涂茶干脆带着涂叶站到的窗边。

    再没看过秦风怎么给学生上课时，涂茶有很多想象。

    比如一手轻执书卷，一手虚扶桌，稍微压低的声音透出丝丝的慵懒之意，在这已经有点骚|热的天气给学生们带来一味清新之意。在听到学生提出的傻问题后，抬起书卷遮住掩住漫出笑意的嘴角，再抛出一个更让学生头痛的问题，看到学生们为难的表情，露出了连书卷都遮不住的笑意，在学生的抗一下只能解答了他们的傻问题。

    就算没这么苏！那也起码是这样的！

    一进教室就布置完今天要做的任务，然后让学生们开始读书背书，自己把书往面前一竖就趴在桌子上睡觉，等到肚子饿了抬起头擦擦口水和同学们说句下午见就领着书走了。

    虽然两种风格不同，不过这的确都是涂茶想想中的秦风，现在一看。

    ……果然还是自己想象的好。

    秦风趴在桌子上，一只手伸到直直的拿着书dàng在那里，另一只手则有节奏的在桌子上瞧着节奏，偶尔看两眼