小学生林以家在镇小学到的第一个技能，叫做我有一个好朋友。

    在幼儿园和学前班的时候，小朋友们拍着手蹦蹦跳跳的找朋友，一个好朋友，两个好朋友，大家都是好朋友。而到了小学时，虽然老师强调团结一致，但林以家还是发现，虽然大家都是好朋友，但每个人都有一个最好的朋友。女孩子们虽然看上去总是叽叽喳喳的一团小麻雀，但每只麻雀身边永远有着最为亲密的一只麻雀。当几乎身边所有的女孩子都问过林以家同一个问题，“你最好的朋友是谁？”，小林以家终于陷入了迷茫。她不得不求助同桌簿甜甜，“甜甜，大家都是好朋友，为什么必须要有最好的朋友呢？”

    簿甜甜是个很有趣的女孩，圆圆的脸上总是带着些懵懂的神气，和人说话时爱眨巴着细细小小的眼睛。她似乎天生就在学习上少一根筋，始终牢牢占据着班里倒数第一的宝座，本来也没什么，可每次老师鼓励她努力学习时，她总是瘪了嘴，笑着说自己天生就笨，久而久之，她就从班级里的万年倒数第一变成了班级里的笨小孩。小孩子们童言无忌，喜欢给每个同伴起绰号，大多数情况下，他们单纯的为了自己的点子洋洋得意，然后四处传播想要得到他人的赞同认可，其实并没有恶意，被起绰号的孩子多半是不高兴的，可是除了那些讨厌的一板一眼的好学生会采取告老师这一无用且无聊的手段来，大多数人要么默默忍受装作没有听到，要么也给对方起一个更有创意的绰号反击，要么就像簿甜甜一样笑着接受。不管怎么样，笨蛋簿甜甜这个名号就在班级里传开了，即使几个男生不经意间当面叫起，簿甜甜也总是眨巴着细细小小的眼睛，抽抽塌鼻子，满不在乎没心没肺的笑笑。

    “当然了，为什么没有最好的朋友呢？”同桌簿甜甜将又厚又长的马尾往前一甩，眨巴着眼睛问道。

    “。。。”虽然这个同桌的名号是笨蛋簿甜甜，但林以家觉得此刻她显得十分聪明，“她使用了一个反问句？”林以家心里嘀咕道，自己却犯懵了。

    “林以家，注意力跑哪里去了！”一不留神就被老师点名批评了，有的同学回过头来偷看，“我说过多少遍了，上课注意力要集中，看什么看，也想被点名？”那几个同学的脸蹭的一下红了，默默低下了头。“你们大家瞧瞧韦晋，回回考试一百分，上课从来不走神”老师食指一挥，又顺带夸奖了自己的得意门生。林以家瞥了一眼韦晋，他整个身体绷的紧紧的，死死的盯着黑板，感受到了大家的注视，又似乎故意将下巴抬了抬。“哼，装模作样”林以家自言自语道。感受到老师落在自己身上严厉的目光，也不得不缩了缩脖子，心里面将韦晋碾压了千百遍。

    上课对于韦晋来说，是举手发言接受老师赞赏的光荣时刻，对于大多数同学来说，是努力听懂间歇神游的时候，而对于林以家来说，则是始终在半睡半醒的状态。她并不是听不懂，只是觉得没意思，无聊透顶，古诗文在死记硬背中失去了美感，一个个排列整齐的数学公式下是一道又一道做不完的习题，英语老师的课是一首催眠曲，而艺术课则验证了自己没有对美的感受力和创造力。林以家惦记的只有昨夜看到一半被关掉的电视剧与今晚的菜单，可惜课程是那么漫长，她从一只羊数到了不知道几只羊，脑袋始终晃晃悠悠班垂不垂。

    “叮铃铃”好不容易下课铃声响了，林以家按捺不住自己的双脚像箭一样shè了出去，“林以！！”老师的家字还没出口林以家就已经消失在了走廊的尽头，只能无奈的叹了口气，“这孩子怎么这么坐不住”。

    当林以家如释重负的从女厕所出来时，迎面便撞见了同桌簿甜甜，她正想侧身过去，簿甜甜却死死挽住了她的右臂，然后尽力缩短两人的距离。“簿甜甜，你干嘛？”林以家被这突如其来的亲密吓到了，平时她们同桌之间总是保持着互不干