“受不了，她到底在教你什么呀？”直树站在门口，看着湘琴说。

    “湘琴老师太累了，我回去好了。”好美急忙解释说。

    “你们复习到什么地方了？”直树弯腰问好美。

    “呃？做了一题。”

    “3小时？”

    “是呀。”

    “范围呢？”

    “呃？从这边到这边……”

    直树坐了下来，微笑的看着忧虑中的好美：“我看好象有什么缘故的样子，这样吧，我来教你。”

    好美一下没有反应过来：“可是……我很笨也！”

    直树依然是微微一笑：“放心吧，再笨的我也教过。但是不能让你们老师知道，我看她也很卖力了。”直树看着趴在桌子上熟睡中的湘琴。

    熟睡中的湘琴，“那个时候，我梦见了从前直树教我功课的情景……”

    期中考试的成绩终于公布了，期中考成绩公布栏前又挤满了人。

    “哇！”“哇！”所以看榜的人，包括湘琴都是惊讶的表情，“喂，是F班的人呢！”“了不起！”“了不起！”

    成绩栏上好美的成绩赫然出现在97名的地方。

    “湘琴老师，我做到了！”好美眼睛里流着泪花朝湘琴跑过来。

    “你好棒唷！好美！”湘琴也是激动不已。

    “恭喜你了，好美！”湘琴和好美两个人搂在一起。

    “谢谢你，老师！”

    “可是，每次我好象都睡着了，什么忙也没帮上……”湘琴不好意思的说，摸着后脑。

    “没那回事，你看，我不是考入一百名了吗？”

    “对呀！我真的帮到忙了！”湘琴兴奋的说。

    “恩。是呀。”

    “喂！”一个声音打断了湘琴和好美的兴奋的对话。

    “啊，裕树……”好美回过头，看着裕树一张臭臭的脸。

    “我……我……上次说的话就算了……”好美吞吞吐吐的说。

    “那是我的承诺，”裕树很大声的说，没有让好美再说下去，“我们是朋友了！就这样了。”在大家都还没有听清楚，还没反应过来的时候，裕树急忙的转身跑开了。

    “什么嘛——你讲清楚一点！真骄傲，有什么了不起！”湘琴在后面喊。

    “好美！”湘琴转身看着呆滞的站在原地的好美。

    “我……”好美的表情呆呆的，几颗眼泪从眼角滑落下来，“好高兴！”好美激动的说完，用手去擦眼泪。

    “努力之后果然有收获。真好。”湘琴拍了拍好美的背。

    “恩，恩。”好美哽咽着回答。

    湘琴躺在床上，直树坐在她的旁边，湘琴很有成就感的说：“所以我就说嘛，还真像是裕树的作风呢！好美也终于考到了97名，所以呀，说不定我真的很适合教人呢！”

    “唔……”直树看着自己手里的书，支了一声。

    “你有在听吗？直树？”听到直树的回答，湘琴很不满意，大声问直树。

    “有呀！”直树的眼睛依然只看着书。

    “我也终于恢复自信了！说不定，这是我的天职！”湘琴说的兴致很高。

    “晚安！”直树说完，转身给了湘琴一个后背。

    “问题！‘存在’与我们常用的‘在’是否不太一样？”裕树站起来，侃侃而说，“还有，我们常用的‘了’是否有助动词的……”

    湘琴一脸的紧张和茫然站在讲台上：“‘了’吗？”

    湘琴浑浑噩噩的结束了课，沮丧的坐在办公室里：“哎，好不容易以为当老师是天职，结果一碰到裕树，就完全破碎了。”

    “湘琴老师，实习终于只剩下三