的重视的，学校的房子也一直是村里最大，最好的房子。再加上，上次黄毛，不仅仅是为学校配置了电脑，更是为学校办置了一个十分大的图书馆，还有教学设备。因此，就教学设备设施而言，可以说，整个县城，都没有哪个小学能比得上这里的。

    可是，这时，学校却面临着一个困境，那就是没有老师。学校开设了从一年级到五年级五个班，可是现在整个学校就两个老师。一个是教算数的十四爷，还有一个是教语文的吕校长。

    十四爷是村里的老人，和三爷是一辈的。而吕校长，则是村里唯一一个外姓人，不过大家伙可从来没有把他当过外人来对待，不仅如此，每个人对他都是十分的尊敬，当然，吴明也不例外。

    说起吕校长，他来村里已经有三十多年了，自从来了以后，他就再也没有离开过桃源村。按他自己说的理由，就是他喜欢这里，不想再回到外面那个世界去了。整整三十多年，可以说，除了老一辈的那些人外，全村的人，都当过他的学生。

    本来，吴明上学哪会，村里处理十四爷和吕校长外，还有三个外乡的年轻老师的，可是后来因为种种原因，就都调走了。按理来说，调走了他们，那就要调些别的老师来的。可是，随着时代和社会的发展，谁又会到桃源村这样的地方来呢。最多，也就偶尔有些因为得罪了领导，而被流放到这里来的老师。可是，人家来不了多久，就都会想方设法的又调回去了。

    最恶劣的一次，有一个被发配到这里的年轻老师，直言不讳的当着大家的面说，哪怕付出再大的代价，他也会想方设法的调离开这里，就算不干这个老师了，他也绝不会呆在这里，这根本不是人能呆的地方。

    大家听后愤怒异常，立即就把那个老师给赶出村去，并经过大家一致同意，向上级反应，以后桃源村不需要再派老师下来了，我们的孩子，我们自己教。可是，村里，除了十四爷和吕校长外，想再找出一个能教孩子们的老师，那就是一个字，难。

    对于这个老师急缺的问题，吴明一时半会也还想不出什么好办法来。而且，在吴明心中，也有着其他的一些考虑，比如，他是十分的不喜欢外面的那种教育模式。别的地方，他管不了，也不想管，但是这桃源村的孩子的教育，他还是有那个权力和能力去管的。也许有的人会说，孩子的教育可是关系到以后的一生的幸福的，你能付得起这个责任。

    没错，吴明还真的就能负责，不说别的，就说外面的人，不是总梦想着自己的孩子能到外国去留学吗。对这个，只要吴明想，他可以把全村的孩子都送出去国外留学，而且还是想去哪个国家就

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