成条件反射的区域，系统会自动进行销毁，并重新生成生物组织，你们要做的就是数据恢复。这些数据不但在生物细胞里存储，同时也同步在电子存储设备上备份，可以调用”

    “余老师，生物电脑的运算比目前世界上最新型的超级计算机还要快10万倍，为什么只用在su大。”一个学生问：“要知道就算是超级计算机，都称为是可以改变人类未来生活的存在。”

    “我理解你的意思，它是大材小用了吧。不错，现在而言，他的功能的确太少了。这样就要说到你们另外一个工作了。那就是程序运行的加载识别。让生物电脑识别出像unixcluxcsxcd一e一s等系统和甚至手机上的i一scandr一idcp等操作系统的应用软件。你们需要不断的进行调试。为了方便你们的操作，我会留用一个端口，和生物核心直接相连，便于你们整理反馈信息。至于这方面会涉及到的版权问题，学校自行解决。当然这个端口也可以作为程序编辑窗口，有兴趣的同学不妨自己尝试编写一些应用软件。好了，程序完成了。”

    托尼的话音一落，黑色操作变亮，显示出几个图标的画面，应该是图形视窗操作系统。三面墙上的透明显示屏也散发出微光，表示可以运行状态。托尼将一个标记着“管理”字样的图标划到了透明屏上，自己也来到屏前，在这个透明屏上的标志上一点打开，说道：“这些灰色的是为占用的运算区域，已占用的为有色区域，绿色代表正常，黄色代表警告，红色就是表示生物核心组织已经形成条件反射了。当运算处于黄色状态时，将它移动到灰色区域，就可以取消警告变回绿色正常状态。”

    托尼再次调出一个“核心”图标。打开后是两个文本一样的窗口。他道：“这两个窗口，一个输入一个输出。”托尼在输入的文本窗口里输入一个“11”的文字，输出窗口立即出现多行字体，第一行就是2字，下面有1有3等等。

    “112是个正解的过程，生物电脑就优先进行反馈，而下面的1和3等等数字也是解题的答案，为什么会有这个比如有人问一群羊加一群羊是几群羊的问题，答案可能就是1。再比如一个男人加一个女人，也许是会出现一个小孩，那就是3，两个小孩就是4，一个民族的那就多了去了。”

    “呵呵”

    “生物电脑的运算靠的就是联想，条件越少联想越多。所以为了减少资源的浪费，我给他的底层控制就是最多联想出100个答案。”

    “余老师，人们不是都说大脑越用越聪明吗让他越多的联想不是能让他越智能吗比如现在是小孩子的智力水平，说不定将来会变成成年人的智力水平。”

    “成年人的智力水平，那就完了。人大脑里的神经元在成长的过程中不断进行着死亡和重生，死亡代表着将记忆压入到了深处，重生代表将大脑进化成更有利于你当前活动的状态，这其实也是一种条件反射。所以成年人的智力不代表着就高。还拿11等于几的问题来比喻，你问一个小学生，他的回答是2，因为老师就是这样教的；你去中学生，他会怀疑的说这是一个陷阱题，可能多出许多奇怪的答案；问个大学生，他也许会反问你是不是脑筋急转弯；问个教授，他会说这是一个复杂的哲学问题。”

    “老师，这不好吗成人思维视乎很据合理性。”

    “合理什么是合理112就不合理了吗人们为什么回这样回答因为他们在怀疑，怀疑问这个问题人的智商，这人怎么问这么一个弱智的问题；他们也怀疑自己的智商，如果我回答2了，是不是更弱智了一点。生物电脑没有怀疑能力，也不需要怀疑的能力。记住，它只是工具，也只能是工具。想象一下，如果真的有一天它怀疑了，开始思考自己存在的意义，换来的也许就是人类的灭绝。”

    “啊老师，那