使两位即将分手的友人耳接神驰，默默相对，思绪萦绕，随风远扬。离笛声中，天色仿佛不知不觉地暗了下来，握别的时间到了。两位朋友在沉沉暮霭中互道珍重，各奔前程──君向潇湘我向秦。诗到这里，戛然而止。

    这首诗的成功，和有这样一个别开生面的富于情韵的结尾有密切关系。表面上看，末句只是交待各自行程的叙述语，既乏寓情于景的描写，也无一唱三叹的抒情，实际上诗的深长韵味恰恰就蕴含在这貌似朴直的不结之结当中。由于前面已通过江头春色c杨花柳丝c离亭宴饯c风笛暮霭等一系列物象情景对离情进行反复渲染，结句的截然而止，便恰如抔土之障黄流，在反激与对照中愈益显出其内涵的丰富。临歧握别的黯然伤魂，各向天涯的无限愁绪，南北异途的深长思念，乃至漫长旅程中的无边寂寞，都在这不言中得到充分的表达。“君”“我”对举，“向”字重迭，更使得这句诗增添了咏叹的情味。

    刘学锴

    鹧鸪

    鹧鸪

    郑谷

    暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。

    雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。

    游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。

    相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。

    晚唐诗人郑谷，“尝赋鹧鸪，警绝”唐才子传，被誉为“郑鹧鸪”。可见这首鹧鸪诗是如何传诵于当时了。

    鹧鸪，产于我国南部，形

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