访问时，家长c学生和教师各自应该注意哪些礼仪。

    一家长应注意的礼仪：

    1如果发现老师来了，首先要热情招呼。无论男女老师，一般都可随自己子女的称呼，如”某老师”c“某先生”等。若手上正好有事或正在于家务，应尽快暂停起立迎接老师。

    2要请老师进屋。居住条件较好的，可把老师请进便于交谈无干扰的雅室。居住条件差的，也要选个便于交谈的地方。把凳子先擦一下，然后请老师坐。如室内人员较多或较杂，要尽量请他们暂避。

    3给老师端茶时，要用双手捧上学生端茶也一样。

    4要主动而真实地向老师反映学生在家中的生活和学习情况。

    5如有需要，也可请老师扼要介绍学生在校的表现。

    6老师的谈话，可能是向家长通报某些情况；可能是表扬学生的优点或成绩；也可能是指出学生在校的某些不足之处；还有可能向家长提出一些要求。不管属于哪种情况，家长都应认真谛听，并及时回答老师提的问题。

    7当老师告别时，家长要起立相送；若子女当时不在场，应将其叫来一起送别老师。

    二学生应该注意的礼仪：

    1看到老师来访，应该热情地招呼，并恭敬地出门迎接。

    2若老师是初次上门，在请老师进门之后，应给老师和家长作相互介绍。

    3要赶紧找一张凳子，擦净后请老师坐下。

    4给老师敬茶，一定要使用干净的杯子。

    5在一般情况下，为了便于老师和家长交谈，学生应作礼貌性的回避。如果老师主动请学生留下，则可以静坐在一旁倾听老师和家长的交谈，并有礼貌地作出一些反应。

    6当老师告辞时，学生应该热情地给老师送行。

    三学生登门拜见师长，应当礼貌周全，以下几点是必须做到的；

    1要注意衣着鞋帽的整洁，以表示对师长的尊敬。

    2应按约定的时间略为提前到达。

    3到达之后，应先轻轻敲师长家的门。待有人应声开门时，要与开门人招呼才能人内，不能贸然闯入。

    4要热情正确地称呼所有照面的人。首先要对师长c师长家属和其亲友热情地称呼。对师长家属和亲友的尊重，实际上就是对师长本人的尊重，所以在礼仪上不能忽视。正确的称呼不仅是尊重的具体体现，同时也体现了一个学生的文化素养。至于如何称呼才正确，可按下列习惯的称谓来掌握：如果所拜访的老师是女性，对其父母可称“师公”c“师婆”；对其丈夫可称“先生”。如果所拜访的老师是男性，对其父母可称“师爷爷”c“师奶奶”；对其妻子可称“师母”或称“师娘”。其他的人可以此类推。一般，自己都是以老师子女的辈份，前面加一个“师”字去称呼，对老师子女可称“师兄”c“师妹”。若在场人数较多，则可笼统地打个招呼：“诸位好，多有打扰。”

    5当师长递过茶来时，作为学生应该起立，双手接杯道：“谢谢”。

    6拜见时如遇有新客来访，师长也给作了介绍时，作为学生应该起立招呼，向来客问候。

    7在师长家拜见的过程中，一切言行要稳重，要彬彬有礼，无论站着或坐着，姿势都要端正，要有精神。

    8拜见时间不可过长，以免影响师长的工作和休息。在拜见时，若发现师长家属因自己在而有所不便时，应尽快告辞。

    9在告辞时，对师长家中的人也应招呼和道别。如师长送行，要请师长留步，并再次道谢和告别。

    10若是雨天，不可把的雨伞带进室内；若师长不在家，可留条拜托邻居向师长转达；若因故不能准时赴约，一定要设法告知，以免师长久候和挂念。