不带帽子c口罩c围巾c手套。听课要专心致志，不做小动作。不吃东西c不喝水c不嚼口香糖c不听“随身听”c不扇扇子c不玩东西。不随意下座位。不交头接耳c不打哈欠c不睡觉。

    老师上课，更要注意仪表，不穿大衣c不带帽子c手套c围巾。一般情况，不喝水c不坐下。

    二课堂上

    教师上课走进教室，班长喊“起立”，声音要宏亮有力。全体学生应立即站直教室条件好的应站在行距中间，起立时不要让桌椅发出很大的声响，向教师行注目礼并问好，待教师回礼后再坐下坐时动作要放轻。然后以饱满的情绪听好每一节课，并按时c认真c地完成各种作业还要认真体会教师在作业上悉心批改之处。

    学生如遇到特殊情况，不得已而在老师开始上课后才进入教室，应特别注意举止的文明和礼仪的周到。

    1在教室门口应先停下脚步，首先喊“报告”。如果教室门关着，那就应先轻轻叩门；要在得到老师的允许之后，才能进入教室。

    2要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实。应在得到老师谅解和允许后，方可入座。

    3在走向自己的座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小。走到座位前，在放书包和拿课本时，尽量不要发出太大的响声，更不能有任何滑稽可笑的举止。

    4在坐下之后，应立即将注意力集中起来，端坐静听老师讲课。

    总之，迟到学生要把由于自己迟到而对课堂秩序造成的影响，减小到最低限度。

    三有礼貌的回答老师的提问

    教师在上课时向学生提问，是教师检验自己教学效果的最迅捷和最直接的方法。教师通过提问，一方面可以了解学生对自己执教的内容是否理解和接受，同时，又可以启发学生积

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