要坐在椅子中间，上身与椅背平行，两腿要并拢，间距不可过大。坐着讲课时切忌斜身c后仰c前趴，侧坐在椅子上。用手抓握话筒，用稿掩面等讲课也是对学生的不尊重和不礼貌，也表现为一种病态，不符合教师的身份。

    3站姿。一般的教师应站着讲课，这样更有利于身体语言强化教学效果，也是对学生的重视。站着讲课时，两脚脚跟落地，站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。女教师讲课时最好不要穿高跟鞋，以免声音过响转移同学的注意力，一般穿平底软跟鞋较好。持稿讲课时，持稿高度与胸平行，不能掩面或过低，也不能紧靠眼前晃动讲稿。

    4手势。老师讲课时，无论站姿还是坐姿，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体c自然c恰如其分，要随着相关内容进行。讲课时忌讳用手指点人c敲击讲台c或作其他过分动作，忌故弄玄虚，哗众取宠。

    5板书。整洁清楚的板书应根据所授的内容进行概括，事先有所设计。这也反映出教师对教学的态度和对课程的重视以及对学生的尊重。板书时要求书写公正c整齐，切忌写错别字和不规范的字。板书不能过于潦草c零乱，而应条目清楚，突出讲课重点内容。整体设计要规范c醒目c美观，给学生留下清晰的印象，便于学生记录和复习。

    二课后的行为举止

    教师在课后常常在家访c集会和组织参观浏览时和学生交往。在这些场合里，一方面要放下在讲台上严肃c庄严的架子，和家长c学生亲切随和地交谈或听取学生的意见，使学生或家长不感到拘束，这时的举止应随意，言谈要幽默c风趣，努力拉近与学生的距离，切忌板着面孔，故作正经，引起学生的反感。另一方面也不可过于随便，如和学生拉拉扯扯，称兄道弟，这样容易失去老师应有的尊严，给课堂教学和进行思想教育工作带来不利影响。

    第四部分：学校礼仪学生的礼仪1

    学生注意事项

    从礼仪角度来说，学生应该适当注意自己的形象。千万不要以为自己是学生，形象就不重要。你每天都要面对的是你的同学c老师。如果太不注意自己的形象，久而久之，会在别人的眼里形成遣遢的“深刻”印象，而这种印象一旦形成，就很难改变。而且，一旦形成不良的习惯，一时也难以改变。虽不至于像上班族那样苛刻的要求自己，但只要有条件，就应该使自己的外在形象利利索索c干干净净，不要有异味。

    女生在日常学习c生活中，以不化妆为宜；在社交娱乐活动中，可以化个淡妆。化妆的时候，应以自然c清淡为主，切忌人工痕迹过重。那会丧失年轻人自然的美感。中小学生女生连淡妆都没必要。不宜穿高跟皮鞋。男生不可以穿背心光膀子c穿短裤拖鞋在外面活动。

    语言也要文明。现在的社会，说粗话c脏话成了很多人的习惯甚至是时尚，在公共场所大声喧哗也无所谓。大学生是社会的精英c民族的希望c国家的未来，在他们身上体现的应该是积极的c阳光的，代表先进方向的事物。所以，大学生首先必须做到语言文明，和脏话c粗话c公共场所大声喧哗说“bye－bye”。

    人际交往应注意。和自己的老师c同学交往，不要以为都是熟人，一切都无所谓。起码的礼貌c尊重，任何时候都不可以丢，即使是对自己至亲的人。因为这些是体现你的素养，体现你对别人的敬重。还有就像诚信c守约等，都应该严格做到的。

    沟通不可小视。和同学c老师之间，一旦有任何事情，包括学习c生活上的事情，在不违反原则的前提下，都应该及时与他们沟通，以求得理解和支持。而绝不应该做像“马家爵”式的“独行侠”。

    学生在校的首要任务是学习。学