当上数学讲座的教授。

    3理论论据

    千金易得一士难。

    宋陆游剑南诗稿寄杖锡平老

    有了伟大的人物，而不知拥护c爱戴c崇仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

    郁达夫怀鲁迅

    生才贵适用，幸勿多苛求。

    清顾嗣协杂兴

    兴邦在人材。

    宋陆游剑南诗稿凄凄行

    古称国之宝，谷米与贤才。

    唐白居易杂兴三首

    没有伟大的人物出现的民族，是世界上最可怜的生物之群。

    郁达夫怀鲁迅

    治国经邦，人才为急。

    孙中山上李鸿章书

    贤才，国这宝也。

    明通鉴

    选举良才，为政之本。

    后汉书孝和孝殇帝纪

    人才各有所长，不可偏弃。

    宋史刘拯传

    天下多才，在所用之。

    宋书王僧达颜竣列传

    任官唯贤才。

    尚书商书咸有一德

    事之成否，不独视其志愿，亦视其才略。

    章太炎驳康有为论革命书

    人能尽其才则百事兴。

    孙中山上李鸿章书

    官得其才，鲜有败事。

    资治通鉴宋纪十

    明扬仄陋，唯才是举。

    三国曹操求贤令

    量才授职，财政成事举。

    唐白居易策林审官

    资格为用之害。

    清平步青霞外捃屑

    赦小过，举贤才。

    论语子路

    用人无疑，唯才所宜。

    资治通鉴汉纪五十四

    人才不断涌出，我们的事业才有希望。

    邓小平

    拿破仑自己确实别具识人的慧眼，他所选用的人都是用得其才。

    德歌德

    爱惜才华吧，保护那些才华修美的人物吧。文明民族啊，培养他们吧。

    法卢梭

    要使山谷肥沃，就得时常栽树。我们应该注意培养人才。

    法约里奥居里

    如果是玫瑰，它总会开花的。

    德歌德

    天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。

    法罗曼罗兰

    38人生

    1引言

    人生是短暂的，也是永恒的。怎样度过短暂的人生给永恒的人生应留下些什么是每个人应该回答的课题。

    人生的道路固然有阳光c大道c花香，但也有险关c急流c冰霜。应该怎样走

    我们的前辈和同辈人中，已有人作出了正确答案，下列所选的材料，就是他们的答卷。

    2事实论据

    周恩来胸前的纪念章

    周恩来总理生前，左胸前总是佩戴着一枚长方形的纪念章，无论到哪里，无论在什么季节都一直佩戴着它。纪念章的右侧是头像，左侧的中央是手书的“为人民服务”五个字。周总理一生，就是以这五个字为座右铭。他为中国人民的解放事业，为中国人民的幸福未来无私地奉献了毕生精力，鞠躬尽瘁，死而后已。

    莎士比亚的人生理想

    莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是照亮世界。”他以饱满的热情，写了37部剧本，两首长诗和154首十四行诗。

    莎士比亚作品反映了英国封建制度的解体，资本主义兴起时期广阔的社会面貌和社会矛盾。揭露封建君主和贵族集团急权夺利，内战频仍，民不聊生和资本原始积累