钱的价值，并给他们确立一种并非万事无忧的获取金钱的方式。无论是在家里做点家务获取的工资，还是完成一项任务给他们个承诺，或者在他们要钱的时候把这些账目拿出来，总之一个对你孩子起作用的理财体系必须建立起来。

    孩子们喜欢认为自己是的，然而我们都知道没有父母的帮助，我们没办法完成我们要做的事情。对孩子来说当一部电影场保龄球或者一件新衣服诱惑他们的时候，他们很难会考虑到金钱的问题；所以我们需要依赖我们的父母来防止我们做出不明智的判断或者利用你们。

    当青少年觉得有必要在经济上时，他们也有赖于他们父母来教会他们如何估量价值以及理财。任何在孩子和父母之间的经济安排，应当有助于孩子产生感，但同时确保父母仍然维持控制权。

    当父母给他们孩子一张可以不限制消费的信用卡时，孩子极有可能会想，“哇塞，钱真的是长在树上耶”因为孩子发现就像摇钱树一样，他们什么时候想要就可以得到。如果他跑到父母那里去要钱，被问道：“我昨晚给你的钱花到哪里去了”孩子根本不会理解为什么需要解释钱怎么花出去的，因为他觉得总会有更多的钱可以花的。没有任何一个孩子应当生活在这样的幻想的气泡里，而且没有一个孩子会和有这样想法的人交朋友。

    玩桌球：一种昂贵的奢侈

    比利和他的朋友喜欢在星期六晚上出去玩桌球。这成为了一个非常昂贵的习惯。比利的父亲亨利想让他玩地高兴，但是他认为也许是时候，让比利开始为支付他的像桌球之类的奢侈运动承担更多责任。亨利决定他会分担这个游戏的部分费用，而其余的部分则要求比利自己挣钱来承担。如果比利没办法找到个工作，亨利会在房子周围为他找些可以固定做的杂务。

    “那么，比利，我和你母亲谈了，而且知道你非常喜欢和你的朋友玩桌球，但是这需要花不少钱。20美元听起来不算多，但是你每周六都玩，一年五十二周下来可是个不小的数字了。”

    “我真的没想过这个问题。”

    “好的。现在我要求你开始考虑这个问题。我和你妈妈决定让你为桌球开始买单。我的意思是，钱不是长在树上的，所以你要学会爱惜它。”

    “谁说我不爱惜它了”比利生气地说。

    “那好，每个周末都玩一次桌球有点荒唐，比利。”

    “那是你的观点，不关我事。”

    “那好，那也是我的钱。”

    “随便。那么，如果我所有朋友都去玩了，那我就只有独自呆在家里吗我不可能仅仅因为你觉得它太贵了，就要求他们都不再玩了。”

    “这不是我要说的话。我想要你找份工作并开始自己支付一部分。我和你妈妈并不介意一个月支付你两次的费用，但是剩下的你要自己想办法了。”

    “是，你们怎么指望我去做那些事情谁会来雇佣我你不可能指望我就这样去找份工作的”比利不在乎地捻着拇指。

    “也许不是这样，但是如果下个月你找不到工作的话，我会想办法的。在房子周围做些额外的杂务，我会想出来一些的。明天就开始在房子周围做些活吧，到了周末我们就开始去找个工作。”

    比利翻着眼睛离开了。

    第六章“钱不是长在树上吗”：青少年理财二

    更新时间:200982111:37:00

    字数:1949

    既然这是个新的提议，你应当给你的孩子几周的预警期，以用来解释你做决定的理由。如果你没有这么做，那么最终你的孩子会认为，“你没有资格玩乐。你长大了。你已经不再是小孩子了。这不是你的钱。你不必为它劳苦工作，而我得这么干。”

    首先，亨利应该做的第一件事情应