注地观察着我的脸。

    “这是什么”郑小登发现了我手里的东西。他一把抢了过去，这才恍然大悟：“噢，你还准备做报告哩”

    这么着，同学们就对我没有什么意见了。姚俊只是说：

    “你要是早告诉我们你是演习，我们也就不奇怪了。这个报告倒挺不错的，不是么，郑小登写得挺合规矩的。”

    “对。大家听了准得鼓掌。”

    “鼓掌可算不了什么，”姚俊说。“反正只要有人上了台，在台上那么张了张嘴，你也得鼓掌你爱听也好，不爱听也好，都一样。要不然，别人就得说咱们学生太没礼貌了。可是王葆的这个报告倒的确不坏，挺解决问题的，也挺有思想。可是可是”姚俊这时候又转过脸来研究我了，“呃，王葆，可是你的这个电磁起重机究竟是怎么做成的，啊王葆，啊你照平常你真正说话那么样说给我听吧，别演习了。”

    这回可轮到我来睁着眼睛瞧他了。我心里直犯疑：

    “这姚俊到底是不是个真的人怎么那么蘑菇”

    二十二我正在这里为难的时候，我们街坊孩子们给我解围来了。他们还没进门就嚷：

    “王葆，我们来看看你的花儿，行么”

    我可高兴极了：

    “欢迎欢迎”

    这就把电磁起重机的问题撂到了一边。这些孩子一拥就进了屋子，欣赏着我那些花草，七嘴八舌谈着。

    原来他们是听了我奶奶说起，才知有这么回事的。他们就质问我干么要一个人悄悄地栽花儿，连对他们都保起密来了。按说，他们都可以是我很好的助手。

    “你还是我们的队长呢。”

    我笑了一笑。这里我就给郑小登和姚俊解释了一下：

    我暑假里组织他们活动过，他们就把我叫做“队长”，他们大部分是小学生，还有几个没有到学龄：他们都跟我挺好，听我的话。我领他们办过小图书馆，还举行过几次晚会。“哟，这都是些什么花呀”孩子们瞧瞧这盆，瞧瞧那盆。

    “王葆，这是不是萝卜海棠”

    我可没有工夫回答。我还在那里专心专意跟同学们讲着暑假里的故事。可是小珍儿她是个七岁的小女孩儿，你拿她一点办法也没有使劲拉着我的胳膊，在我耳朵边大声叫着：

    “这个叫什么，这个”

    “爪叶菊，”我匆匆忙忙回答了一声，就又打算往下谈。

    小珍儿可拦住了我：

    “谁不认识爪叶菊我问的是这个，哪”

    我指指那盆文竹，刚要说出它的名字，小珍儿又叫起来：

    “嗯，你真是这个”小珍儿跑去指指那盆倒挂着的花。“瞧，是这个”

    这个这可叫我怎么回答呢这个，我恰恰没有研究过。所有这里的花草，我一共认识两种：一种叫做爪叶菊，还有一种叫做文竹。

    所以我指着文竹的那只手指，坚决不收回。我问：

    “可是我得考考你，小珍儿：你知道这叫什么”

    不料她立刻就回答出来了。我这才想起，这些孩子也全都叫得出这两样。原来我早已经把我的全部园艺知识都传授了他们了。

    小珍儿还是尽钉着问，这叫什么，那叫什么。这么着，引得孩子们全体都也研究起来，得让我一个人来做答题，简直不让我好好儿跟同学们讲话。我抹了抹汗津津的脸，指指前面：

    “这个呀你们说的是这个么这个还是那个噢，这个这叫做这是嗯，你们猜”

    “这怎么猜说了吧，说了吧”

    “不行，”我晃着膀子，想要挣出他们的包围。“嗯，你们净问我，自己可一点也不肯动脑筋”

    可是我怎么样也挣不脱。小珍儿还拽住我的手不放，声音越来越