召好大臣回宫。坏大臣见国王已中计，就顺势说:念着君臣一场，也考虑着给所有臣民一个交代，请国王法外开恩，用抓阄的方法来处置他，让天意来决定他的生死，如何国王对这一处置方法充满好奇，迫不及待地要让坏大臣细细地说说抓阄是怎么一回事。坏大臣见国王已完全上钩，侃侃谈起了他引以为豪的抓阄法:在一个盒里放两个阄，一个写生字，一个写死字，让好大臣回来后从盒子里任意抓一个阄，抓到写着生的阄就活命，抓到写着死的阄则斩首。如果坏大臣不在阄上做手脚的话，好大臣存活的几率还有50，但坏大臣的目的就是要置好大臣于死地，他怎会大发善心让好大臣白白捡一个50的生还机会呢当天夜里，坏大臣就逼迫做阄的人把两个阄都写成了死字。这就意味着无论好大臣抓到哪个阄，他都必死无疑。好大臣一心为社稷着想，当然很受人尊敬，包括做阄的人。当坏大臣亲眼看着阄做好拍拍屁股走人之后，做阄的人偷偷给好大臣府中送了一封信，信中写明了上述情况，请好大臣赶快想办法。好大臣原本不知是计，接到国王命令后连夜赶回了府里，准备第二天就入宫见国王。就在安寝之时，及时收到了做阄人送来的救命信件。好大臣在看完信中内容之后出了一身冷汗，眉头紧锁。但片刻之后，足智多谋的好大臣想到了对付死亡之阄的好办法，就安心睡觉去了。第二天，好大臣在宫殿之上见到国王时，国王没有给好大臣任何辩白的机会，就命令好大臣从盒子里面抓一个阄出来，抓到生就生，抓到死就死。站在一旁的坏大臣掩饰不住内心的狂喜，露出了狰狞的冷笑。好大臣看了一眼坏大臣，一言未发，从容地从盒子里抓了一个阄，但却以迅雷不及掩耳之势马上将它吞进了肚中。在场的人都十分惊讶。国王认为盒子里面装的是一个生阄，一个死阄。好大臣把抓起的阄吞了下去，那就无从知道被吞进肚子里的阄是生阄还是死阄，但国王可以根据留在盒子里的阄是生是死来推断吞进好大臣肚子里的阄是死是生。既然盒子里的两个阄一个是生，一个是死，如果留下的那个阄上写着死，那么好大臣吞下去的那只阄一定是生了。在铁定的事实面前，坏大臣气急败坏，国王也无言以对。好大臣靠着自己的智慧活了下来。

    第80节：第七篇做规则的制定者：秩序不是不可改变

    从博弈论的角度来看，为了达到公平，任何游戏都有自己的规则。有了规则的游戏，才可能保证好人的胜出，才可能使社会达到和谐与可持续发展，才可能产生道德c法律等人类必须服从的社会规则，否则社会就无法实现公平c正义了。但是，在这场生死阄博弈中，坏大臣做了手脚，使游戏应有的规则遭到了无情的践踏，也使好大臣丧失了选择利于自己的策略的机会。如果好大臣还是一成不变地按照先前所定的规则抓阄定生死的话，他无论怎么抓，都必死无疑。在无权力制定规则的情况下，好大臣只好通过有限的条件来变换规则:变抓阄为吞阄，以此来保住自己的生命。二c谁分的谁要后拿在生活中，我们经常都会遇到两个人或两个以上的人共享某一件东西的情形，这就涉及了公平分配的问题。这不，有位年轻而聪明的妈妈就碰到了这种情况。这位妈妈有两个儿子，大儿子叫大刚，小儿子叫小刚。由于家长平时的溺爱，养成了两个儿子斤斤计较和毫不体谅别人的坏毛病。有一天，妈妈买回一块形状很不均匀的冰激凌蛋糕，想作为两个儿子的夜宵。问题随之而来了:由于是两人共享一块蛋糕，需要将蛋糕切成两块，但两个儿子又都是极其自私的人，都想要分得比较大的那一块。妈妈就有点犯难了:自己再怎么努力地去平分蛋糕，也总会有一些大小之别，吃到小块的那个肯定会抱怨说分得不公平。但这是一位聪明的妈妈，她很快就想出了一个好办法:把分蛋糕的权力下放给两个儿子，他俩谁都可以分蛋糕，但是谁分蛋糕谁就要后拿。在这种