假期结束了，回单位上班的第一天，西子握住我消瘦的手，看着她眼里的心疼，看着周围熟悉的一切，我笑得淡泊。她说：“梅子，你是不是病了？才几天的时间，为什么突然变得如此苍白憔悴？”

    我对着她笑道：“我很好，只是不快乐……有些人……有些事……说不清楚……”

    “可是，你这样下去，会毁掉自己。”

    “真会毁掉自己吗？真的毁掉也是我的命……”我边说边打开微机，进入网页，首先看到陆海波的留言，他自己没说什么，而是利用动漫诠释了《雁丘辞》这则故事的内涵和由来。

    《摸鱼儿》（金）元好问所作词文中说：乙丑岁，赴试并州。道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，累石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘辞》。

    此词的序说，（年十六岁的）作者赴试并州，路上碰着一个捕雁的人，捕雁的人说他才捕了一只雁子，杀了之后，怎知脱网飞走的另一只雁子，一直绕在附近悲鸣，只是不离开，最后竟然自投到地上而死……元于是向捕雁的人买下它们，合葬于汾水之上……

    古人认为，情至极处，“生者可以死，死者可以生。”“生死相许”是何等极致的深情！

    遥想双雁，“天南地北”冬天南下越冬而春天北归，“几回寒暑”中双宿双飞，相依为命，一往情深。既有欢乐的团聚，又有离别的辛酸，但没有任何力量可以把它们分开。而“网罗惊破双栖梦”后，爱侣已逝，安能独活！于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下，“自投地死”。

    问世人，情为何物，直教生死相许?

    问莲根，有丝多少，莲心知为谁苦?

    双花脉脉娇相向，只是旧家儿女。

    天已许，甚不教，白头生死鸳鸯浦。

    夕阳无语。算谢客云中，湘妃江上，未是断肠处。

    ……

    这则故事早在书本上看过，给它的评论是：凄美情浓。可是，陆海波发给我，倒觉得另有一番寓意。因此，首先表示感谢，然后告诉他：“故事很美。”而不再说“凄美”这样的字眼。可他竟不接我的话题，而是冷冷地问我：“你有事吗？”

    “哦！没什么事，只是想告诉你，发来的故事很美。”

    他问：“喜欢吗？”

    我说：“喜欢。”

    他突然改变话题说：“姐，你知道吗？我心里很烦，很乱，不知道该怎样做才好。”

    “是不是遇到烦心的事了，可以告诉我吗？”

    他沉默一会儿，说：“如果我说了，恐怕你从今以后不再答理我……”

    如果他说了，我从今以后不再答理他？难道事情与我有关吗？除非……除非……不可能啊，就他那态度，就他那言行和语气，我又“多想了”哦，我什么时候变成如此多想的女子了？在自我好笑中又忍不住沉思，可是他这样下去也不是办法呀，还是先不管什么事吧，等他说出来，他说出来也许就释然了。

    于是果敢地说：“姐答理你，说吧。”

    我这样回答的时候，心里却忍不住打鼓点，好担心，好担心他说出我想象不到的事情来，万一他面子上和我面子上都过不去，可怎么好？但不知道为什么，我心里对他总有一种说不出的理解和宽容，心里甚至暗暗打算，不管他说什么，我都不会不理他。当然，我要用自己的方式给予化解。而他自己仿佛更难以启齿，半天，他才说：“姐，我喜欢上，爱上你了……”

    这原本是我预料之外的结果，可是，我听后却丝毫不感到吃惊抑或者感到意外，仿佛是一件自然而然的事情，我唯一的感觉就是有些脸红。