一系人马归还朝廷。可谓落井下石之角色。因此。在北洋老人当中。都对袁世凯没有好感。而且厌恶万分。

    荣禄见袁世凯这么直白地将北洋新军地功劳说成自己地英明领导。饶是脸皮比钢铁还厚地他也有些不好意思了。心想：着袁世凯也忒直接了点吧！有这么拍怕马屁地吗？

    再看宋庆等人也是一脸地鄙

    禄笑笑说道：“慰亭过奖了！本官何德何能。这新军是慰亭地功劳啊！”

    “当然是大人地功劳了！”不过袁世凯似乎并没有在意几人的异样眼光，而是依然坚持说道：“大人难道忘记了去年您疏请朝廷设立武备特科，于各省设立武备学堂之事？”

    清末时期地武备学堂其实就是6军学校。光绪十一年(1885)李鸿章奏设天津武备学堂，为中国6军学校之始。学堂仿照外国6军学校办法，挑选北洋各营中精健、聪颖、略通文义的“~目”1c0~人来堂学习。由湖北简用道杨宗总理学堂事宜教师聘用德官教授天文地舆、格致、测绘、算化及西洋行军新法等课，并督率学生赴营演试枪炮阵式、建造台垒、操习马队、步队、炮队及行军、布阵、分合、攻守诸式。由中国教习教授经史，进行忠义教育“以端其本”。一年毕业，回各营任用，学习优等，留堂作帮教习，或回营作教师，转相传授，使北洋各营“全晓西洋近日行军制胜之方”。

    1896年，荣禄疏请朝廷设立武备特科，于各省设立武备学堂，清政府于是令各省添设武备学堂，各省均仿照天津武备学堂办法设立学堂如江南6师学堂、浙江武备学堂、山西武备学堂，以及随后建立的保定东关大学堂（即北洋军官学校，或保定军官学校）等。招生范围，除收营内武外有的学校还扩大招收20岁左右身体健壮、文理通顺的官员子弟和士绅子弟，前为正课生，后为附课生。修业年限，有一年的成科和三年的正科。

    正科课程增设外文（德、英）、历史（中外战争交涉史、古代英雄事迹等）、地理及兵法研究等此外一些学堂还规定三年学成后，择优出国，分赴各国肄业。

    这些事情，荣禄当然知道，这也是他引以为自豪的功绩。于是点头说道：“不错，本官确实上奏过，全赖皇上和太后英明，才得以推广。”

    袁世凯微微一笑，道：“这就对了吗？卑职训练的新军中所有的军官都是从各地武备学堂毕业的，实乃新军的顶梁柱，这都要归功于大人您的英明才有此功劳啊！卑职实不敢居功！”

    好一个袁慰亭！着马屁拍的有板有眼，滴水不漏！

    荣禄点点头，十分赞赏袁世凯的聪明，明知道是十足的马屁，但是依然十分受用，高兴的说道：“慰亭过奖了！”

    一旁的宋庆等人则由刚才的鄙视变成此刻的佩服，不得不说，袁世凯当真是一个既懂军务，又通政事的人才！

    “不知道袁大人训练的新军比起奉天张大人的华夏军又如何呢？”聂士成问道。

    袁世凯急忙说道：“聂军门，卑职虽然没有见过张大人的部队，但是张大人财大气粗，他的军队装备更是世界一流的事，咱也晓得！若抡起装备先进与否，咱自问一百个也顶不上张大人一个！”

    聂士成冷笑道：“这么说，袁大人所训练的新军虽然装备不及人家华夏军，但是其他方面就更胜一筹了？”

    袁世凯笑笑说道：“更胜一筹倒是谈不上，袁某年轻时失意科场，22岁弃文从军，投奔嗣父的至交、淮军将领吴长庆吴大人。随吴大人多年，不敢学吴大人之全部，倒也有其三分本事。从镇压朝鲜“午兵变”，到统领庆军击退日军多次进攻，再到总督朝鲜兵事。袁某自认为在军事技能方面不必张大人差！”

    袁世凯说的很谦虚，在座的人都是知兵之人，那里会不清楚袁世凯的身世？话说这