于收多少呢？

    这自然是商业机密，不能透露。

    不过，至今尚未有顾客抱怨过，想来，她的收费应该尚称合理才对。

    虽然丁水柔已经发挥平常工作效率的数涪以上，但是这会儿她贴着贴着，一手拿着己撕好的双面胶，一手拿着数条丝绳站在梯子上——睡着了。

    幸好，她是在下梯之际睡着的，因此离地面只有约莫一阶的高度，否则就很危险了。

    此刻，玻璃门忽然被轻轻推开，吹进了一阵风，红白的流苏布景因而摆荡不已，形成了旖旎而迷离的景象。

    尚未处理完毕的材料纷纷坠地，于地上圈画出一个个同心圆。大的、小的、交叠着的……同心圆。

    就连站在梯上人眠了的丁水柔也忽然半睁开水眸，映人眼帘的恰好是一地的凌红残白。

    一个个的同心圆，勾勒出梦的轮廓……

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    剪图，剪一个同心圆……。

    纸样，是一个女同学要她帮忙剪的，剪出大大小小、双圈的圆，有红白两色。做什么用途，她已经忘了，好像……是做教室布置吧！

    为什么拜托她呢？

    她也不明白，只知道自己剪着纸样，虽然很想睡，却仍是一刀一刀地剪着纸样。一刀又一刀，就连圆形的边缘都修得极为圆滑。

    或许，女同学是看了她那向来无人能出其右的“慢工出细常听到”吧！

    倘若如此解释，她倒是有所领悟了。

    不过，大圆被她剪成了小圆，小圆则剪成了小小圆，这样没关系吗？

    可能是梦境过于真实了吧！

    当时，她心里浮现了这样的疑问。因为边做边打瞌睡的结果就是，一不小心就将圆给剪偏了，然后，为了圆这个圆，她只好将圆剪得更小些，就这样，所有的纸样，都从原本的尺寸缩水了不少。果然是她的作风。

    人说梦境是现实人生的反映！而她的梦却是中学时代的剪影，收集了她遗失的记忆片段。

    其实，她并没有刻意遗忘在日本生活的点滴，然而离开口本之后，就自然而然地遗忘，渐渐地断了与日本的联系，包括亲戚、朋友、师长……就连母亲也绝口不提那段日子，也许是伯触动了心中的伤口吧！

    母亲的不快乐，她知道。

    毕竟，她陪母亲在那大宅里头待了十来个年头。

    因此，母亲不提，她也就不谈，也没有想过要再找回日本时期相识的人们。除却时空因素外，就是她实在是太懒。

    至于父亲，对她而言已经是一个遥远的名词了。

    听说，多年前父亲已再婚，有了另一个家庭！还生了一对儿女。她无怨也无憾，毕竟，她曾经拥有过父亲的温柔，那就足够了。她只希望温柔的父亲能常回家……

    台上，数学老师正说得口沫横飞；台下，她却因为饥饿而开始旁若无人地嚼起面包，因为她是不带便当的，她的便当盒都用来装培养土了。虽然是在梦中，她却很清楚那是下午的第一堂课。她已经很习惯在梦中寻找线索。

    一般人的午餐时间向来是她的午休，这种习惯大抵从学生时代以来就没有改变过。而她总是要睡饱觉，才有精力吃饭，所以！她最佳的用餐时间是在下午第一堂课。

    卡嚓、卡嚓，每剪两刀，梦中的她使会放下剪刀，小口地咬起一块面包，慢条斯理地咀嚼着。然后，再剪两刀，再嚼一小块面包，再剪两刀，再……

    “将这个公式代入这个式子，便会得到以下的结果，然后…

    卡嚓、卡嚓，嚼嚼嚼。

    “分别乘以二，两边开根号……”

    卡嚓、卡嚓，嚼嚼嚼。

    “将式