色在扮演著，当初那份扑朔迷离的友谊早被我束之高合了，今日我又有何立场再理直气壮地逾越本分？我，识相得很。

    “还有  姬芳燕你的成绩很不理想。”穆颖不客气地指责姬芳燕，似乎在隐喻我的指导一败涂地。

    哼！小气！对我炮轰一顿不够，还拿芳燕出气。

    “对不起——”姬芳燕的头低得看不见神情。

    “耿肃——”穆颖突然提高嗓门，说：“以后姬芳燕由你负责，多加强她技巧上的能力，下次考试，我要验收你的指导成绩。”

    “是——我一定全力协助。”耿肃一副被赋予重责大任的神情。

    他这分明是存心让我下不了台，全班任谁都知道姬芳燕对我是佩服得五体投地，也一向要我指正她的画作，而穆颖却把她丢给耿肃？！

    这股气，足足呕了我一星期，直到我前阵子擅自报名参加的上海市书画比赛给了我回音——季雪凝是青少年组的冠军。

    这事，一传回了学校，我又被捧上天去，只有穆颖漠然地视若无睹，我想，他一定是嫉妒了！

    但，好景不常，我的这幅画不知被谁请回学校里，而当穆颖看到这画时，他那漠然的神情立刻风起云涌，乌云密布，“季雪凝——你立刻到我的休息室来。”

    “你完蛋了——”是同学们眼睛中透露的字眼。

    “你敢把穆老师画成这样？”姬芳燕惊吓地说不出话。

    “老师姓穆是没错，但也不能把人家画成木头啊！”耿肃念个不停。

    到了穆颖的休息室，有好久好久，他都不发一语！只用手敲著桌面，似乎正盘算著要如何处罚我。

    “为什么想到要画这个？”他还是开口了。

    “不能怪我呀！主办单位定的主题就是‘我的老师’呀！”我解释著。

    “我是指你的创意来源？”

    “不就是你那没冷没热的木头个性啊！我只不过大胆地把写实和抽象的意念穿插融合，才能把内在的精神表达得更为透彻！”我一面憋著笑意，一面偷瞄穆颖脸上的反应。

    “好，画得真是好——”他晃著脑袋，还苦笑著：“你是存心跟我过不去的，是不是？”

    “天地良心！我有几个胆，敢跟手握分数生杀大权的您过不去？穆教授您说得太严重了。”我一副冷淡却谦恭的口气。

    有好一会儿，穆颖没再开口，只是神色凝重地看著我，再以深沉又复杂的眼光将我整个人镇住，无法移动。

    “丫头——告诉我，木头中心的那团烈火猛焰又是什么？”突然间，他笑了，以令我恍惚的温柔说著。

    “你说呢？”我轻轻地反问著。

    “再顽固、再坚硬的木头也禁不起这样的一把火！”

    “那么，你看见了这把火了吗？”我多么希望他能正视一下自己内心深藏不露的感情及欲望。

    “能视而不见吗？”他嘲讽著自己，“丫头——这把烧得我措手不及的火就是你呀！”

    我成了他心口上的那团烈火？！这是什么意思？是愤怒？是麻烦？还是——？！我无法得知。

    不过，大家似乎替我寻了个答案——

    “季雪凝真是穆教授心上的那把火呀——‘火’气的火呀！”

    考试过后，大家都有松弛一下的念头，因此由陈庆光出面向穆颖提议，把写生课从校园挪到西郊的山上，让大伙在大自然中寻找作画的感动。

    穆颖答应了，日子就定在三天后的星期日。

    这天，气候好得令人心生感激，说是校外教学倒不如说是郊游散心，准备的零嘴、点心比画具还要齐全，连女孩们的打扮都是令人眼睛为之一亮。

    “你今天怎么不太一样？”耿肃讷讷地说著