“二姐, 注意形象，不要影响你在星宝心中光辉灿烂的印象。”方圆跳着脚，冲出了方鱼的房间。

    确定方鱼没有追出来教训她后, 方圆松了口气, 她抬起手, 凑到鼻尖闻了闻, 还是忍不住皱起眉头。

    方圆喜欢薄荷之类气味清冷的东西, 橙子香对她来说太暖了。

    怕香水味沁到手心里洗不掉, 方圆连忙冲进浴室，搓了好几遍手，依然洗不掉满手的橙香。

    “哎呀, 真是麻烦，洗都洗不掉。”拿毛巾擦了好几遍手, 方圆的目光落在她的薄荷香水上。她揭开瓶盖, 打算往手上洒一点, 把洗不掉的那点橙香盖住，正要喷时，突然又犹豫起来。

    薄荷香水本来就以纯粹清冷为主调, 橙香是温暖缠绵的，两个东西夹杂在一起, 香香臭臭, 怎么就一定能保证是她的薄荷香水把二姐的橙香盖住，而不是二姐橙香把她的薄荷香水污染了呢？

    一想到纯粹清冷的香水味里勾着一股温暖缠绵的劲儿，方圆猛地摇了摇头, 把瓶盖盖了回去。

    算了，今天先忍一忍！

    她把香水瓶子放下，小心翼翼地摆正, 出门前还依依不舍地摸了摸瓶身，“小薄荷，姐姐明天再用你。”

    方圆不知道，从此刻开始，她纯粹清冷的薄荷香水就注定了被彻底束之高阁，再也不见天日的命运。

    方圆从屋里出来，方鱼已经收拾好了行李。

    “二姐，要带星宝去新的自闭症培训机构吗？之前那些家都不合适？”

    “嗯。”方鱼点了点头，“选个好的培训机构事半功倍，选个不对的事倍功半，就得多看看多比较。”

    知道星宝是自闭症后，方鱼有意识地在往这方面研究。自闭症典型的问题就是刻板行为。星宝还没有开口说话，体现的就是行为刻板。

    每天早上起床，一定要妈妈给他穿衣服。亲吻一下，然后去浴室刷牙。如果没有早安吻，他就不肯进入刷牙的步骤。

    刷完牙，自发地拉着方鱼陪他一起去欣赏他拼出来的那些画。尤其是北面那堵墙，他停留的时间远比其他三堵墙要长的多。

    晚上睡觉，一定要她给他拍肚子，唱儿歌。同一首歌，听了快两个月了还不肯换。

    哦，还有一点。时间精准到秒，每天准时醒来，准时要上床睡觉。午休一个小时，到点就醒。

    卧室里的东西不能乱，就是书桌上的笔筒里多了支笔少了支笔，他都能发现，然后就盯着哪儿看，也不哭不闹，就是不肯去做其他事情。

    就像他之前并不能理解，方圆对他比心是表达爱意和善意，于是他会对着桌子、椅子、树木各种比心。

    等他学会说话了，估计会表现出语言刻板的迹象。

    种种原因，皆来源于他思维刻板，固化。

    自闭症干预，最终的目标是让孩子能融入到社会里。

    而国内自闭症康复领域鱼龙混杂，她之前观察的几家自闭症康复中心，都是存在刻板运用ABA教法的问题，让孩子漫无目的地学习，诸如拍拍手、拍拍桌子之类的。

    或者强迫孩子学说话，让孩子死记硬背一些单词。但孩子学会了学会了拍手拍桌子，也会念老师教的那些词汇了，却根本不知道应该在什么地方运用。

    ABA教法不是不好，通过把技能拆分成许多小步骤能让孩子学会很多技能。但如果不能融入到情景中，让他理解之后运用，只会加重孩子的刻板行为。

    所以如果在自学的同时，方鱼更希望能找到一个科学靠谱的机构，辅导孩子的同时，也能给她一些辅导建议，帮助他们共同成长。

    方鱼把背包背好，里头主要放了装满热水的保温壶、星宝的奶瓶、奶粉还有小毛巾。