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    周宇皱了皱眉,不知道校长葫芦里卖的什么药,不过他还是将自己知道的东西说了出来。

    “温水煮青蛙最先源于19世纪末西方科学家做过的一个“水煮青蛙实验”。”

    “就是一开始将青蛙投入40摄氏度的水中,青蛙因为受不了突如其来的高温刺激,立即奋力从水中跳出来成功逃生。”

    “接着再将青蛙先放入装着冷水的容器中,然后缓慢加热,速度大概是每分钟上升0.2摄氏度。”

    “最终的实验结果是,青蛙因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得,当青蛙发现无法忍受高温时,却已经心有余而力不足,然后被煮死在热水中。”

    “这个实验的真实性我不做赘述,从青蛙的角度看,就是旨在告诉我们,即便身处优越的环境下,也要随时保持警惕,否则可能乐极生悲。”

    “而从实验者的角度看,当我们想要针对某个目标时,如果不掌握方法就鲁莽行事,反而不会成功,最好是先采用类似的方法麻痹对手,然后在潜移默化中将其消灭。”

    “啪啪!精彩的解析!”

    听完周宇的见解,老校长突然鼓掌赞叹道。

    “我真是越来越欣赏你了,普通人只会看到第一层,而你已经看到了第二层,难得!”

    对于老校长毫不掩饰的赞赏,周宇内心毫无波动。

    无他,习惯尔。

    况且这也不是什么大不了的事,整个故事就涉及到两个对象,一个青蛙,一个实验者。

    要分析的话,自然也要从两个角度分析,这只是简单的数学分析法,很难吗?

    “不过,它其实还有第三层寓意。”表扬完周宇,老校长突然开口说道。

    而听到校长这话,周宇忍不住一愣。

    第三层寓意?

    这故事在他原先那个世界,早就被研究得透透的了,哪来的第三层寓意?

    似乎是看出了周宇心中所想,校长笑了笑,接着道。

    “所谓的第三层寓意,其实就是站在时间的角度看。”

    “试想一下,如果将水煮青蛙的时间尺度拉长,你觉得会发生什么?”

    什么?!

    仿佛有一道惊雷在脑中炸响,周宇瞬间有一种醍醐灌顶的感觉。

    “看来你懂了。”

    看到周宇的表情,校长颇为欣慰地笑了。

    是的,周宇听懂了!

    校长这句话其实不难理解,就是《进化论》中提到的物竞天择,适者生存那一套。

    在温水煮青蛙这个实验中,实验者是花了几个小时的时间,将凉水慢慢加热到可以煮死青蛙的程度。

    这看起来似乎很慢了,可还不够慢!

    如果将加热时间变成一年、十年甚至一百年,然后将实验对象换成一整个青蛙族群呢?

    那样一来,会不会就算最后将温度上升到100摄氏度,也依旧会有青蛙不被煮死?

    因为这个族群早已在漫长的岁月中,进化出了耐高温的能力。

    不要认为这不科学,因为自然界已经有太多这样的例子。

    那么想得再极端一点,假如这时,整个世界都突然变成了高温环境,那么最终能存活下来的,也许就只有这群提前就完成了进化历程的青蛙了。

    想到这里,他彻底明白校长的用意。

    “您是在为黑暗时代提前布局?”

    这回轮到校长愣住了。

    “你竟然知道黑暗时代?”

    天地良心,他以为的周宇懂了,只是懂了这个故事的第三层寓意。

    可他没想到,周宇竟然能直接联想到黑暗时代!

    “只是听说过,但并不是很了解
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