的?一封信。

    ……

    “信里写了什么？”，折青好奇的?问禹皇，“他是不是明着的?那种细作啊？就是来明着看病，但是私底下却是想探查我们的底？”

    禹皇笑?着道：“傻孩子，咱们的?底，早就被人千般万般查了，还用得着他一个皇子患着痨病过来？”

    信中只写了一路上的?见闻，并没有多说什么。

    “不过谁也不知道，他还有没有写别的东西藏在其他的?地方送回了鲁国，但不重要，因为重要的?东西，他查不到。”

    折青也只是给了一个眼神给寇亓，接下来，她就说要从户部取走一笔银子建县城小学的事情。

    京都的试点小学很成功，但是这并不代表在乡县里面也能试点成功。

    京都的民智开化一些，县乡却有很?多矛盾，比如?没银子，不肯将孩子送来读书的基本矛盾。农忙时节，要回去帮农等，所?以，考虑到种种矛盾，她需要一笔巨大的?银子，以备不时之需。

    好在如今各州的?税收交的?很?多，户部充足，一笔用于教育的银子还是完全可以支持的?。

    “每一个县，都需要一个小学。”，她道：“我希望这个小学，是新式的?建筑。”

    她需要将?小学，跟私塾分离开。这是一种仪式，更是后面这些孩子长大后，记得自己是学了新知识出来的。

    她图都按照现代的房子来的。

    有了水泥，她的步伐迈就比较大。

    “水泥宅子，能建几层，就见几层。”，她道：“其他的?就用木头宅子，一个县的?孩子——哎，希望能坐满。”

    禹皇就道：“建小学的宅子倒是没问题，但是，建好了，有那么多的?孩子去读书吗？”

    折青就坚定?的?点了点头，“父皇，也许，刚开始，他们舍不得那点束脩银子，但是当看见读了小学的人，会比自己家的孩子出息之后，便也会望子成龙，甚至将自己的?后半生压在孩子身上。”

    她犹豫了一瞬，还道：“我想，这回，我得派一些宣传部的人出去，游说众人，让更多的?姑娘入学。”

    禹皇叹气，“谈何容易，今年恐怕少。”

    折青就道：“但是，女

    儿相信，将?来一定?会多。一年后，一间教室里，可能只有一个姑娘，但是五年后，就会有十?个，十?年后，就会有二十?个。”

    总会慢慢的变多的?。

    “总要给姑娘们一条路，要是路都没有，才真是叫人绝望。所?以女儿想——想为她们开一条还算平坦的，要是能再举一盏灯，那就更好了，可我还没有能力点灯，所?以，路一定?要铺出来。”

    ……

    “皇太女殿下说，我将?会作为一个优秀的?天才，被天下人所景仰，而不是将来嫁给一个人，生下一个孩子，然后为了丈夫和孩子，算计着该怎么将?丈夫从妾室那里夺回，准备着孩子一日到晚要的?东西。”

    “我，首先是我，才是其他的?身份，我这么努力地从云州到京都，我有这么高的?天赋，我得为自己而活。如?果?将?来，我遇见了能够相守一生的?人，便可以组成家庭，如?果?没遇见，也不用将就。但是，即便成婚，也不能妥协，让自己作为一个男人的?附庸，而是要坚持自己的?事业。”

    “成婚，是双方扶持的?行走，而不是我一味的付出，生子，是我自己的?选择和权利，我若是喜欢，便生，我若是不喜欢，便不生。成婚生子，都该建立在我喜欢的基础上。”

    雪生跟牛丹朱道，“今日，我将?这番话，也说给你听。”

    牛丹朱却太小了，不是很明白这番话的?道理，可她知道，先生和皇太女殿下都是顶顶聪慧