荆书有点忧伤，他其实不是很想和老师聊聊，但看在他是老师的份上，荆书叹着气说：“好吧。”

    老师被荆书的好吧噎住了，一时之间也不知道该说什么，憋着气宣布继续上课。

    一下课，东西都还没收，他就迫不及待地喊了荆书的名字，“荆书，跟我走一趟。”

    被老师领走的荆书不停地给林纵使眼色，眼睛眨得快要抽筋了，还夸张地比着口型，等我回来我们继续聊梦妖精！

    一定要等我！

    荆书的担心完全没必要，今天的课都还没结束，林纵根本不可能走。

    林横看着荆书和林纵之间的相处模式，忍不住给了林纵一个羡慕的眼神。

    林横的同桌是个小女生，她也在看林纵，班级里的学生三年没变过，好不容易来了一个新面孔，而且还是那种没有攻

    击性的阳光型男孩，好奇是在所难免的。

    上个课间转学生被叫走搬书，回来就上课了。

    大家只好等到这个课间，现在林纵的座位旁，围了一圈学生。

    “林同学，请问刚才荆书的话是什么意思啊？”

    “你见过梦妖精吗？”

    引起大家的关注，并不是林纵预见到的，但这或许是件好事。

    林纵回答了同学们的问题，“我也没有见过真正的梦妖精。”

    同学不解地问：“那荆书为什么那么说？”

    “只是怀疑有可能是梦妖精。”林纵解释道，然后把自己受伤昏迷住院的事情重新说了一遍。

    同学们虽然已经知道林纵最后还是平安醒来，但在听到医生下诊断书的时候，还是一副紧张的样子。

    见林纵停下来，心急的同学忍不住发出催促的声音，“那后来怎么样了？你醒了吗？”

    问出这个问题后，同学才发现自己问了废话，醒没醒，他看一眼站在这里的林纵不就知道了吗？

    不过这时候，没人注意他的废话。

    大家都在关注接下来的重点。

    “林同学你后来是怎么醒的？”

    林纵哪里知道答案，这种细节的东西，他只能含糊过去，“是一个幻兽把我唤醒的。”

    这样的回答显然无法满足大家的好奇心，雨点一样多的问题向林纵砸了过去。

    “那个幻兽是什么样子的？”

    “它是怎么叫的？”

    “那个幻兽就是梦妖精吗？”

    “林同学……”

    在同学们的追问下，林纵的心里产生一丝后悔，他总算明白了，撒一个谎，就要用无数个谎言去填补。

    课间的时间全部花在了回答同学们的问题上。

    等到林纵反应回来的时候，大家已经全部都知道了，林同学昏迷了一个月，被一个神秘幻兽从黑暗中唤醒的详细经过。

    被喊到老师办公室进行思想教育的荆书完美错过，等到他回来，又通过其他同学的讲述，知道了经过加工的神秘幻兽救人一事。

    兴致瞬间被点燃了。

    林纵已经彻底后悔了。

    但是兴致高昂的荆书却拽着林纵，帮他分析这个神秘幻兽的真实身份。

    “根据你的描述，我觉得这个神秘幻兽的真实身份，可能就是梦妖精！

    ”荆书肯定地说，他把语文书翻到了第九课。

    这篇课文是林纵来之前就已经上过了的。

    这是一篇文言文，全文只有一百多个字，讲述了作者遇到梦妖精，在梦妖精的恶作剧下，美梦变成噩梦，惊醒后写下了这篇小记的过程。

    荆书指了指自己抄下来的笔记，也就是梦中惊醒的那一句，“你看，这个是不是和你说的差不多。”