;陛下，微臣现在对您，那是佩服的五体投地啊，微臣觉得，您就是圣人转世啊！

    ;胡说，陛下怎么能是圣人转世，陛下就是天生的圣人，古有孔子、老子，今有咱们的天启陛下！

    官员们皆是说道。

    林凡听着这些官员的夸赞之语，完全是无感，毕竟，开设学校这件事情已经成为定数，这些官员不敢在多说什么，也就只能顺着自己说。

    不过，自己今天就是来挑战他们的底线的。

    ;诸位爱卿，朕经过这几日的思考，决定在开设一门科目，名为数学，你们觉得怎么样？

    林凡说道。

    ;恩？陛下，开设什么？

    ;又开了一科！这自古文人墨客都是学文啊！陛下您创造简体字，已经是开创了古往今来都没有的先河了！

    ;陛下啊，这数学又是什么？

    礼部的官员不明所以，急忙问道。

    林凡解释道：;数学便是算数，这一门科目，朕早就想要开设了，只是考虑到我朝内这类的人才太少，才暂时搁置！

    ;而如此，礼部已经编纂出小学一二三年级的书籍，也算是腾出了一些时间，所以，朕希望你们再编纂数学书籍。

    关于数学，林凡虽然不如那些数学家，却也能达到大学的水准，先让这些官员编纂出小学课本的书籍，到时，自己再慢慢的指点他们。

    ;咳咳！陛下啊，您也说了，这数学就是教人算数，这算数谁还不会了？

    一人干咳了两声说道，觉得没有设立数学科目的必要。

    而那名官员说罢，林凡沉声说道：;你的意思，是朕多此一举了？

    ;陛下，微臣绝无此意，只是，我朝子民，生来便识天数，就算是升斗小民，也能算日子，能记住年月日啊！

    一名官员说道。

    林凡说道：;那朕来问你，那些百姓是懂得一些算数，可是，若是他们要贩卖一些自己的货物，比如蔬菜什么的，如何计算总价值？

    ;大部分的百姓，应该是收购者说是多少就是多少吧，你们觉得，这对于那些百姓们公平吗？

    ;这还不算，你们可知道我大明朝的税收本应该是多少？朕敢打赌，下到小商小贩，上到那些世家，哪一个不是在做假账？

    ;他们偷税漏税，我大明朝每年要损失百万两甚至是千万两的白银，若是我们培养一些算数方面的人才，完全可以看出他们账簿作假，然后做出惩戒。

    ;你们觉得呢？

    这……

    林凡说罢，百官皆是语塞，他们没想到陛下能够从算数之中，说出这么多的大道理，而且，账簿作假，也一直是他们认为最棘手的问题。

    毕竟，那些世家大族的人，一个比一个精明，做的假账让他们无从可查。

    ;陛下，即便是学了这数学，也不代表官员们就可以看出那些人做了假账啊！

    一名官员说道。

    ;呵呵！那是因为你们的数学实在是太差了，我问你们，那些做假账的，可是有什么习惯？

    ;你们这些礼部的官员根本就不知道，既然是假账，那么上面的数字，一定是根据做假账者的习惯来做的！

    ;一般来说，末尾的数字都会极为接近，而且，要看出一个账簿是否是假账，还有许多的方法！

    ;比如，你可以先查他们的进货量和出货量，然后在看他们往年的业绩，以及他们每个月的业绩！

    ;还有，官员们也不能懒惰，还要去做市场调查，看看各行各业的行情，以此估算出大致的税收。

    ;若是那些世家的账簿记录和官员们估算的差不