至于何老师他们为什么会“故计重施”？

    还要从今天早上说起。

    何老师今天早上7点多起床的时候，打开手机就看到信息通知栏里多了几条微信信息通知。

    而且时间都是在一个多小时前。

    发微信消息过来的人正是李沁。

    何老师感到有些惊讶，同时打开了消息界面。

    界面上显示着这么几条未读信息。

    【何老师早上好】

    【能不能拜托您接下来发一些类似于上一个视频一样的视频】

    【我想提前好好了解一下他的日常生活状态和为人处事的风格】

    【我也不知道为什么会突然发这样的消息给您】

    【可能像是他突然闯入了我生活一般，让我比较好奇】

    【何老师你先休息】

    一系列的信息看下来，何老师突然有些感慨秦川这个傻小子的福气。

    因为李沁在何老师的印象里，可以说是一个非常好、非常难能可贵的女孩。

    感慨的同时，何老师也在心里为这俩人之后的爱情提前送上祝福。

    从李沁五点多就发过来的信息的上就可以看出来。

    这个女孩在对秦川有好感的同时，心里也非常好奇。

    这两个因素加起来，典型的就是爱情的征兆。

    何老师突然笑着摇了摇头，不知道是因为为秦川感到高兴，还是为自己感到有些“好笑”。

    片刻后，何老师回复了这么一段内容。

    【没问题】

    【到时候我还可以把蘑菇屋的一些视频整合到一起寄给给你】

    【或者你直接来蘑菇屋也可以】

    【而且那小子肯定会想办法把你邀请到蘑菇屋做客的，就是不知道他具体的安排是什么】

    【最后你何老师就提前祝福你们了】

    【另外记得好好休息，身体才是最重要的】

    何老师打完最后一个字后就关掉了手机，走出房间准备去找楼下的黄老师，简单说了一下这件事情。

    另一边，上海的某座别墅内。

    在何老师发出第一段消息的时候，李沁一直放在身边的手机的提示音就响了起来。

    李沁听到声音后有些紧张的打开了手机。

    在看到何老师答应的时候，脸上不由自主的浮现出了笑容。

    看到最后何老师发的祝福后，脸不由得有些微红。

    李沁察觉到自己的反应后，心情莫名变得有些复杂，但更多的则是潜在的喜悦在一直滋生。

    以上就是早上发生的事情。

    所以接下来就出现了客厅里如今这一幕。

    客厅里。

    彭彭看着何老师手上的动作，突然感慨了一句：“我居然在一个月之后可能就要再多一个嫂子了，感觉跟做梦一样。”

    一旁的黄老师好笑是看了彭彭一眼，笑着说道：“这是你哥努力下来的成果，你要是跟你哥一样，不早就有女朋友了。”

    “不过你要是真的你哥一样，那才是真的叫做‘跟做梦一样’。”

    黄老师拍了拍彭彭的肩膀，说着还不忘再打趣彭彭一句。

    客厅里气氛因此又变得热闹活跃了起来。

    因为大家听到黄老师这句大实话，都是忍不住笑了起来

    只有两个小姑娘例外。

    她们从始至终都在用一副奇怪的小眼神看着这些这些大人们奇奇怪怪的表现。

    心里觉得真是搞不懂大人，大人总是奇奇怪怪的。

    两个小姑娘对视了一眼，跟个小大人样叹了口气。

    回到秦川这里。

    为