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会神的看黑板。

    因为骆幸川的字太好看了,字体风格独特,每次看他写板书,大家都有种欣赏艺术品的感觉。

    有同学开玩笑说,如果遇到的每一个老师,都能写出骆幸川这么好看的黑板字,他们肯定能好好学习。

    骆幸川在一中被嘲笑成智障,但他在八十七中依然是学霸,这里没几个人数学能上100分。

    骆幸川的讲题方式与岑砚南也不一样,如果说岑砚南是刚入门的新手,面面俱到,恨不得把书上的标点符号都搬上来;那么骆幸川就是老司机,他只讲最重要的知识点,步骤简明扼要,基础差点,稍微走神,就听不懂他在说什么。

    这一点有些像叶棠,因此现在田文很少让叶棠讲题,怕打击大家的积极性。

    一个半小时的早自习很快结束,田文把叶棠叫到自己的办公室,趁隔壁左右老师都不在工位上,有些不好意思的小声问叶棠,“我我我的论文,你你看的怎怎么样了?”

    一周前,田文终于完成自己那篇《数学公式与音乐创作》的博士论文,他第一时间没有发给自己导师审稿,却先发给叶棠,请她帮自己检查一遍。

    他心里没底,对自己的音乐水平没有信心,但对叶棠寄托了格外的期望。

    “我看完了,你的理论没有问题,不过我认为您写的曲谱可能有一点瑕疵,”叶棠的表述比较含蓄。

    “什什么瑕瑕疵?”田文虚心问道。

    叶棠其实很钦佩田文,一个音乐门外汉能用纯数学知识写出一首曲子已经很了不得了。

    她看论文时,检查了理论的推导,在音乐部分,她只跟着曲谱哼唱音符,她感觉曲子旋律有点空洞,就像一个没有感情的电子机器,嘀嘀嘀的循环。

    “怎么说呢,您论文的论点没错——数学可以是音乐最原始的语言,但数学并不能完全决定旋律走向,比如演奏者在演奏您曲谱时,演奏乐器种类、技法高低、速度快慢、力度大小,这些必须得实践才能得出最终数据。”

    “可是我不会任何乐器,我也不懂各种乐器的演奏方式,”田文叹气,“作曲专业性太强了,我经验不够。”

    叶棠也有点犯难,她也不会作曲,能给出的建议有限。

    看着田老师愁绪的脸,她想到了骆幸川。

    “要不您把曲谱给骆幸川看看。”

    “他懂音乐?”田文对骆幸川的了解有限。

    “是的,非常懂。”松语文学Www.songyuwenxue.coM免费小说阅读
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