上好。”

    “陶宣早上好。”

    “周末过的怎么样？下个周要不要一起和凯大哥一起进行……”撞上了，陶宣就和鼬一边聊一边向里走去。

    一路上，小陶宣的人气有点高，那是上周班级里搅动的风云引发的后果。

    “陶宣、鼬，这边这边！”见陶宣和鼬一进来，犬冢花就朝两人呼啦啦地招呼。

    “花，怎么了？”看小女同学们挤他课桌前指点的愤怒可爱小样，小陶宣再看不见人的胖虎一群，觉得可能有事情。

    走上前来，一看，果不其然，他的课桌上被乱七八糟的画了些小人，最中间的最‘庞大’。

    “呃～谁的画画水平这么差还公然炫技的，报上名来！”

    小陶宣气咻咻的抬头往前猛地一望，有几个趴门框、窗户边的小男孩就羞得缩了回去。

    “下次学好再来吧，而且你这画的乌漆嘛黑的～也看不懂你要表达什么啊！”三言两语的，事情的定向似乎转了向。

    恶搞不成却反被当中点评绘画水平差，始作俑者的几个小朋友很羞涩。

    “还有，以后捉虫子放课桌什么的也别拿出来丢人了，要记住，咱们是准忍者，要学会担当，要学会守护，而不是破坏。

    当然，你们有谁不想当忍者想当熊孩子的～当我没说。”对付小忍者同学嘛，狂轰乱炸是不行的，他不懂。

    所以，把道理揉碎了塞进他们可爱的小心脏里，他们才会铭记于心。

    “就是就是，在课桌里放虫子最可恶了！”

    “对，我们是有担当的忍者，搞恶作剧真的差劲欸！”

    画风转的有点快，小男同学们有点傻眼，但无辜的小眼神眨巴眨巴的样子还是很可爱的，这才是孩子该有的样子不是？

    小陶宣一顿操作猛如虎，以合纵连横的方式聚势讲道理，让熊孩子们在大部分同学厌恶的眼神下深刻的认识到自己的差劲行为。

    而且，此间言语还给小同学们小小的自尊心留了足够回转的余地，不至于破坏彼此间的友谊，这让鼬看得有点傻眼了，那幽幽看着小陶宣谈笑风生的侧脸的小眼神即是铁证。

    拍了拍鼬的肩膀，陶宣小声道：“鼬，有的时候嘴上功夫～即嘴遁，它也是能当实用忍术来用的，它可以帮你拖延时间，或忽悠敌人以自救等等。

    不要太局限于眼前，对于忍者而言，能帮自己且在不损害同伴切身利益的情况下自救、取胜最后活下去的方式，它都是好忍术！”

    “不要局限于眼前吗？”

    “陶宣，我好像不大听得懂呢，可以解释一下吗？”

    “解释啊～举个例子，我们站在火影岩上方能看到村子全景，而站在丸子店前面却只能看到整个店铺～或是甜美的丸子，这是为什么呢？”小陶宣循循善诱的说。

    “我知道我知道，站得高看得远！”

    “对，站得高，方能看得远。所以，在面对困难的时候，我们应该学会去站在高处去问，去想，那样你的眼界才开阔，才会看到更多，想到更多，从而很好的解决困难。”

    太难的道理不适合现在的他们，所以陶宣没说的更透彻，只是掰开其中心思想揉成种子种在他们的心里。

    所以，在他举例代入的解释下，小同学们都频频点头，集体呈现出一副‘恍然大悟’的乖巧亚子。

    经过此事，小陶宣在众同学心里的地位越发的坚固，也包括上过战场杀过人在思考生命的意义的鼬。松语文学Www.16sy.coM免费小说阅读