后，似乎除了被破坏的区域在修复以外。一切都恢复正常了，默奇和夏灵也是在后面才发现，学校不是那么冷清，只是他们俩刚来要讲的比较多，所以老师都是安排对应他们学习的。因为学校内有着没有异能的异人，他们都是一些异人的后代，虽然不能留下异能，但是对于身体的改变作用在了他们的基因里。

    慢慢的默奇和夏灵跟上了课程，也开始上起大课来。而六十一却是在那之后才回来的，要不他们拿到测试报告都快忘了六十一了。

    六十一一回来就叫嚣着到处找着十一，不过十一没在学校里。于是六十一又回到了他的心理咨询室，之后对于默奇和夏灵也就经常翘了心理课。

    夏灵对六十一也是不太感冒，居然还有老师翘课的？而且他不是我们导师吗？

    夏灵去问他为啥跑到太平洋去了，那家伙说为了救我们被十一丢在那了。不过看到测试结果，看着他写的详细的说明，夏灵才发现，原来他一直都在看着他们。

    之前都只是一些简单的评价，看到那个挂天上的晚上的时候，夏灵被一行字所吸引。

    老实说，当时我在想要不要去救他们了，感觉夏灵也就到极限了。不过谁能想到这妮子居然想到利用房间内自身的特性，跳过了测试的思维，站在规则之外来解决了眼前的危机。估计是对测试理解错了吧。对于测试这是一种作弊行为，不过对于真实的能力我不认为这是一种作弊，这是一种遇到事情能冷静应对的过程。从慌张到冷静，一般都有一个过程，但是似乎夏灵学的很快。对于实战之中这种反应和对于场景的把控，需要这种跳跃性的思维。再者，房间的高度为三百多米。能够感知到那种距离，对于感知来说是非常好的。

    夏灵笑了笑，虽然当时非常想出去，于是想当然的以为测试是从房间内出去就行了。不过现在看来，似乎是看面对不同困境的不同处理方法。不过六十一还是给了她肯定。

    接着当她继续往下看的时候却再也坐不住了。

    默奇这孩子是个机灵鬼，一开始就不是很想完成这个测试，只想装死躲过去。不过在夏灵有困难的时候总会帮助她，所以要是当时夏灵不想出那个上天的办法，估计那些鬣狗也伤不了夏灵吧。这一点我也是在最后才发现的。而且他似乎很清楚这个房间的构造，档案内之前并没有进入过或者接触过这里的事情。所以应该是感知扩张之后就了解到了，要是夏灵没上天，如何让场景失衡的话。估计也看不出来这一点了，这些都是根据最后来判断的。松语文学Www.16sy.coM免费小说阅读