“今天随机课堂测试，答错题的下课后去我办公室，错一道也不行。”讲台上的女老师话音刚落，就听下方一阵骚乱，学生们叽叽喳喳的说个不停。

    白鹿神秘兮兮的对着慕卿卿耳语。“你有没有觉得张老师今天有点不对劲？她以前那么清纯可爱，简直是仙女，今天怎么化了个夜店妆。还有啊，她今天说话语气也很怪。”

    “有吗？我看你就是不想被提问。”慕卿卿白了她一眼，继续将注意力投入进厚厚的课本中。

    议论声渐渐淡去，接踵而至的是哗啦啦的翻书声，谁愿意没事往老师办公室跑啊，回宿舍还要打游戏呢。

    张老师拿名册，故意咳嗽了两声。“王……王三又。”

    啊？教室里霎时间鸦雀无声，若是真掉一根针，估计也能听见，大家面面相觑，不知道这王三又是何方人士，只见一个瘦瘦的男生左看看右看看，不确定的站了起来。

    “老师，我叫王叒。”

    “哈哈，开个玩笑而已，你来回答一下，咱们这门课的名称。”张老师讪讪一笑，心里却暗暗嘀咕，起个名字非要弄个奇奇怪怪的字，差点露馅了。

    若是此时玉在场，便能一下子认出此时讲台上的可不是什么张老师，分明就是蜈蚣妖变化而来，可在座的除了谁也看不出端倪，只能一边惊异张老师为什么像变了个人似的，一边度过这奇奇怪怪的一堂课。

    这门课的名字？什么狗血的问题啊！纵使王叒心里奇怪的很，还是老老实实回答。“传播学教程。”

    “嗯，请坐。”听到这句话时王叒还以为自己耳朵出问题了，可看看周围人的反应，才忐忑不安的坐下，这个世界太疯狂，原来知道自己上的什么课都能及格。

    接下来提问的几个问题，每一个都很智障，什么一加一等于几，天上有几个太阳之类的，弄得大家莫名其妙，在哄笑声中，慕卿卿作为最后一个幸运儿，被光荣的叫起来回答问题。

    “施拉姆在《传播是怎样运行的》一书中提到，传播至少有三个要素，分别是什么？”

    纳尼？张老师突然又改画风了？慕卿卿瞪大了眼，却见张老师嘴角勾起，隐隐有些得意，那深深的眼影，诡异的笑容，让她脑海里不由自主的浮现出一个身影——蜈蚣妖。

    “既然打不出来，下课就去办公室罚写……”变成张老师模样的蜈蚣妖话还没说完，就听慕卿卿顺畅而清晰地答道。“信源，讯息和信宿。”

    这下轮到蜈蚣妖心态崩了，不是说现代大学生上课不是玩手机就是睡觉吗？这慕卿卿居然听课了，不行，难道要在大庭广众下动手除掉她不成？他急速的翻着教材，恶狠狠的盯着慕卿卿。

    “什么是媒介技术？”

    白鹿捂着嘴，尽量不让自己笑出来，别人也许不知道，可她很清楚，慕卿卿虽然平日里大大咧咧不拘节的，可在学习方面却出奇认真，上课基本上不打游戏，还会做笔记，这点问题怎么能难倒她？

    “媒介技术指的是人类为驾驭信息传播，不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具，手段，知识和操作技艺的统称。”

    见慕卿卿对答如流，信手拈来，蜈蚣妖不淡定了，红着眼又提问了几个问题，彻底崩溃了，在一片哗然中踉踉跄跄的走出教室。

    “卿卿啊，你是不是得罪张老师了？感觉她在故意针对你啊。”白鹿眉头微皱，慕卿卿心里隐隐猜出是蜈蚣妖捣鬼，却不能和白鹿明说，只能以张老师心情不好为由糊弄过去。

    再说这蜈蚣妖，他本来是想找由头将慕卿卿骗进办公室再解决她，谁知把自己气得不轻，可人间有法律，天界有天规，妖界也是有着种种约束的，若是他在大庭广众之下把那难缠的女人杀了，等待他的就是天界的追杀和妖界的通缉，还有警