徐弃赶忙摇摇头，“没有没有，我只是突然想起来询问一下，我上次出去接眠的时候又遇到了那个大叔，他跑来问我说你解开那个盒子没有，这几天忙那些事情就忘记问你了，是他来询问我。”

    夏池老师皱眉，眼中的疑惑更加甚了，“到底是谁把盒子给你的？连名字都没有告诉你吗？要是下次他再找你，你直接给我发个视频过来，我倒要看看到底是谁这么神神秘秘。”

    这谁敢给你看啊，要等你看到是个邋里邋遢的乞丐，你不非得把盒子直接扔了。当然最可能的是要是让他发现他舅舅的身份，还不得出什么事情，他可不敢这么做。

    “我知道了，我也觉得他很神秘，他每次都是突然间出现我都不知道他从哪里冒出来的。”徐弃如是的说道，其实他只是想确认一下那个盒子到底打开了没有。

    以及徐弃突然间想到了另外一件事情，那就是上次去军事基地接眠的时候，他舅舅也交给他一个长方形的盒子，让他交给列膺也是设了机关，可见那个机关盒子里面也也有一些见不得人的东西。

    是他想要告诉列膺一个人，夏池老师跟列膺的关系非同一般，而他舅舅跟夏池老师有关系，也跟列膺有关系，因为他义工送了两个盒子，分别给了两个人，其中到底有什么关联？

    徐弃很是想知道，他舅舅跟夏池老师还有列膺到底是什么关系？

    想知道他们是不是站在同一战线上的，徐弃不相信军事基地，他舅舅说了军事基地现在已经不是以前的那个基地，里面混杂了很多不该进来的人，里面的内鬼很多真正的戮战军他根本分不清。

    列膺上校到底是属于真正的戮战军还是什么？也不敢肯定。

    他的思维一直到台上，开始比赛的时候，才被拉了回去。

    高年级的对战是随机抽取，每一个班级派出一个队代表阵型，抽签活动抽到同一个队伍的阵型对战，这个活动主要是给一年级的学生做示范，告诉他们戮战军一个最重要的团队合作意识。

    意在团队合作的重要性，告知他们在域外作战的时候，个人并不是最强的，不管什么时候，团队都是自己最坚强的后盾。

    台上的表演很精彩，胖子他们个个都看得津津有味，边看还一边讨论着怎么怎么样去配合。

    不得不说，二年级做示范确实很有意义，他们对团队合作的诠释意思非常的明确，不像他们一年级才刚刚开始配合，乱七八糟一大堆问题。

    并不是每一个团部队队伍都跟胖子徐弃他们那样子非常团结，很多时候队伍容易因为一些事情出现分歧，就包括莫雨辰那个队伍同样也会出现分歧。

    徐弃他们这个队算得上是比较默契，但实际上也算不得默契，仅仅只是因为他们四个人的实力。

    胖子打头阵，胖子非常有领导能力他会指挥，他们其他三个人也不会因为胖子的指挥而产生一些歧义抗拒等等，因为这种信任与默契导致他们出去执行任务的时候不会出现问题。

    但其他队伍就不一样，毕竟人都有好胜心，谁都想当那个指挥队伍的队长，以至于很容易出现问题。

    这就是队伍配合的最大一个阻碍。

    除了队伍配合之外，还有一个就是打斗的配合技能的配合，徐弃看了一下二年级的配合也发现了问题很大，这个问题对于他们队来说是完全陌生。

    最好的例子应该属于他们在焦林，探研社的老大他们三个人的配合非常的默契。

    何翔一的冰箭射出去，起手控制场地再来就是借用冰剑的能力把徐绘衣送到敌人面前，出其不意，徐绘衣利用她强大的近战能力，把对手打个措手不及，而凯特就是绕后骚扰对手，保护队友。

    这种默契很难练到，比起大家心意相通一起合作，技能上的