字体
第(2/4)页
关灯
   存书签 书架管理 返回目录
头上拉屎。长春的官兵不敢动咱们,还不是看在元老爷子的份上。没他们作屏障,咱们也安稳不了!”

    霍明说:“大哥,咱这日子也太憋屈了,如今生意不好做,白山那边有元彪这个财神爷布施,可咱就这点地盘,十天半月做不了一单,别说招兵买马,弟兄们都快揭不开锅了。好地盘生意都让元彪和潘雷占了,就说那个米家煤矿,要没有元彪,咱怎么也能分一杯羹啊!”

    老三马上附和道:“是啊,大哥,好事都让他们占了,咱喝西北风去啊!你可得给弟兄们想个出路啊!”

    葛大庸脸色阴沉,只说了句:“办法是要想。你们先不要招惹他们,弄不好我们连这个地盘都保不住!”

    安葬好了师父,李天行心情轻松了不少,一面继续寻找殷家人,一面带着孩子们习武,日子过得倒是波澜不惊。这一日,他送孩子们上学,闲着无事,就在校园里随意走走。这所学校是长春城最好的,校园占地很大,景致如同是一个皇家花园,假山湖泊,应有尽有。学校里从初小到中学,不少学生是非富即贵的世家子弟。

    李天行从未上过学堂,很喜欢这里的氛围,尤其喜欢站在窗外听课。他沿着教学楼走着,听着教室里面讲课读书的声音很是舒心,路过一个教室的窗口,耳边听得有人在念“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”,顿时心里起了共鸣,觉得文字如此优美,意境又是如此豁达,便驻足继续听了下去。原来,这是一堂古文课,正在讲明代陈继儒的《小窗幽记》。讲台上的老师是一位文质彬彬的中年男子,中等个子,略显消瘦,面容清秀,说话虽带情绪,却在举手投足间处处透着文人特有的那股子温文尔雅。李天行听得入神,不知不觉下课铃声响了,才意犹未尽地离开,到下面一节课上课时,注意到那位老师走进了另外一间教室,于是也就跟过去继续听,如此一连几天都在窗外听这位老师的课。

    这一天,李天行还是站在窗外听课,下课铃响了,他便转身离开,就听到背后有个熟悉的声音喊道:“这位先生,请留步!”

    李天行转身一看,正是那位老师,以为自己的行为让人家生气了,于是马上学着学生行礼的样子,鞠了一躬,说:“对不起,打扰您上课了,我不会再来了。”

    那位老师走到跟前,很是温和地说:“不要误会。我不是来兴师问罪的。我只是好奇,你为什么要在窗外听课?你是学校里的员工吗?”

    李天行看他并没有生气,轻松了些,回答说:“不,不是,我是负责接送元家少爷上下学的。先生的课实在是太好了,忍不住在外面听课。是不是影响您上课了?”

    “是这样。你识得字?上过学?”

    “我认得字,但没有上过学。”李天行实话实说。

    老师微笑道:“请问如何称呼?”

    “我叫李天行,天地的天,行路的行。”

    老师微微颔首:“天行,嗯,天行健,君子以自强不息。好名字。你跟我来。”

    李天行虽有些疑惑,跟在后面到了老师的办公区。李天行才有些迟疑,老师又示意跟他进去。来到一张桌子跟前,老师拉开抽屉,拿出两本线装书,上面毛笔字写着“古文鉴赏讲义”,递给他说:“这是讲义,你拿去读吧。以后,如果我的课上有空位子,你可以进来听课,如果有任何问题,或者喜欢什么书,都可以跟我讲。你看可好?”

    李天行大为感动,忙又鞠了一躬,感谢道:“谢谢老师!我还不知道老师的名讳?”

    老师说:“我姓文,名敏厚。每周除了周二,我都在。你可以随时来找我。”

    李天行感激地说:“谢谢文先生!谢谢!”

    自此,李天行按时去听课,有问题就向文先生请教。文先生对李天行的认真
上一页 目录 下一页