听了几节专业课，像他们这些上公共课的，根本就不用担心被专家听课。。

    那些成千上万堆积如山被老师们日以继夜一份份检查、重新打印、重新修订甚至重新模仿学生字迹作答的试卷；那些连一个标点符号不合格都重新打印装订过的论文，全校所有教师每人几百页的自评报告，不知道专家们有没有翻看过。

    反正有专门的接待人员接待，他们这些普通教师，连专家长什么样都没有见着。

    本科评估结束后，听到评估通过的消息，大伙以为校领导说不定会表扬表扬全校的师生，即使不发奖金，也可以临市的H学院那样，全校师生免费吃食堂三天。可是他们眼巴巴地等了好些天，一点动静都没有。到了期末，校长和书记倒是召开了一次全校大会，会上没有一句表示肯定大伙评估期间辛苦了的话。只听书记在会上滔滔不绝了谈了一个小时的梧桐大学梦，按照书记的思路，梧桐学院应该更名成梧桐大学，而且全校师生都应该怀抱着一个梧桐大学梦。更加让大伙瞠目结舌的是书记提出要把各系部按其他大学划分的一样，改成××学院，把外语系教大学英语的老师分出来，跟体育系，音乐系，还有教师教育系合并成一个学院——师范学院，教英语专业的老师和教国际贸易、对外汉语的老师合并成国际交流学院……而且上课时间也要调整，本来上午排四节课的，现在改成上午排五节课，两节课之间中间休息五分钟，当然五分钟的时间是不够学生排队上厕所的，但是书记才不要听主席台下面的老师提的什么反对意见呢！他本来还想将下午上课的时间改成一点半上课的，但是因为不单单老师强烈反对，连学生也激烈抗议，只好作罢。

    “你们应该多出去走走，看看人家国外的，还有国内的重点大学是怎么操作的？我这些改革可都是从人家学校搬回来的，你们不能坐井观天，要跟上时代的发展！连这点接受能力都没有，真是out了！”书记在主席台上喷唾成珠，抑扬顿挫，余音绕梁三日。

    建宁一星期之后还感觉到书记的声音在她耳朵里萦绕，简直是阴魂不散啊！

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